第 1 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑五年级班级读书计划一、指导思想 一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚成一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期师生共读一本书，共写一篇随笔计划。 二、阅读目的 歌德说“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说：“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”确实，一本好书能够陶冶人的情操，教人怎样做一个正直的人。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书，会引导学生探究古今中外的无数神秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。 第 2 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑 三、阅读书目 《汤姆叔叔的小屋》、《城南旧事》、《小王子》、《童年》、《彼得兔经典故事集》。 选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择三本其它课外书籍进行阅读。 四、活动措施 学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。每周一、周三，老师利用课外活动时间与学生共同阅读，每周五，与学生共写随笔。保证每天读书不少于半小时，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 开展沟通活动，如让学生选取一段自己最喜爱的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大第 3 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 3 页 共 5 页下载后可任意编辑家。 开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。 老师是学生的表率，用老师的读书行动去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。 五、总结评比 学期末开展讲读书竞赛，评出班级“读书大王”。 开展一次随笔大家写活动，评出最佳随笔 10 篇。 第 4 页 共 5 页编号：时间：2024 年 x 月 x 日学海无涯页码：第 4 页 共 5 页下载后可任意编辑总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种...
