第一章 教育与教育学 一、填空题 1、近代学校系统，开启了制度化教育的新阶段。 2、教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 3、狭义的教育主要是指学校教育教育。 4、中国奴隶社会教育内容是六艺教育，六艺是指礼、乐、射、御、书、数等六门课程。 5、中国儒家经典被缩减为《四书》，即《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》 6、制度化教育主要所指的是正规教育，也就是具有层次结构的，按年龄分级的教育制度。 7、古代雅典的教育目的主要是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，而斯巴达教育的目的是忠于统治阶级的强悍的军人。 8、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。 9、传统教育学的代表者是赫尔巴特，现代教育学流派的代言人是杜威。 10、柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》中。 二、名词解释 1、教育（广义）： 从广义上 说 ，凡 是增 进 人们 的知 识 和技 能、影 响 人们 的思想观 念 的活动 ，都 具有教育作用 。 2、教育（狭义）： 狭义的教育是指以 影 响 人的身 心 发展为直 接 目标 的社会活 动 ，主要指学校教育。 3、制度化教育： 制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度 三 、选 择 题 1、我 国也是世 界 上 最 早 的一部 教育专 著 是（D） A、中庸 B、礼记 C、论语 D、学记 2、孔 子的教育思想主要记 载 在（C）。A、中庸 B、礼记 C、论语 D、学记 3、在中国古代社会中，被作为教学的基 本 教材 和科举 考 试 依 据 的是（ ） A 四书 B 五 经C 六艺 D 八 股 文 4、义务 教育的实 施 在（ ） 之 后 。A 第一次工 业 革 命 B、第二次工 业 革 命 C 第三 次工 业革 命 D 第四次工 业 革 命 5、"教育即生 活 "，"教育即生 长 "等命 题的提出 者是（ ） A 夸美纽斯 B 洛 克 C、杜威 D、赫尔巴特 6、"教学相 长 "，"及 时 而教"等教育思想最 早出 自 我 国的（ ）。A 中庸 B 大学C 论语来源 ： 考 试 大 D 学记 7、提 出 "道 而弗 牵 ，强而弗 抑 ，开而弗 达"的著 作是（ ） A、中庸 B、礼记 C、论语 D、学记 8、提 出 "不 愤 不 启，不 悱 不 发"，重 视 启发教学的教育家是我 国的（ ）。A、孔 子 B、孟子 C、荀...
