教育实习简报 梁学婷 美术学院美术学专业2 0 0 9 级 八周辛苦而有意义的教育实习生活就结束了
这份艰辛，这份耕耘对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆
我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多
我们的教育实习学校是遵义师范学院附属实验学校，要完成的教育实习任务主要包括教学工作和班主任工作
在班主任刘丽民老师及教学指导李英炯老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功
以下就此作一份教育实习简报来作为总结 （一）教学工作篇 1 、见习课堂教学：首先是见习和预备阶段，要全面熟悉小学和初一的美术教材，并开始备课为上课做准备；然后认真听指导老师的课，做好听课记录课后和老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，以及学生对美术的兴趣、爱好情况；最后学习如何备课、备学生，如何更好的将素质教育的理论与落实考纲的要求相结合
见习期间，我深深感受到指导老师的上课技巧和多年的美术教学经验；也体会到做一名真正的人民教师的不容易
备课是上好一堂课的奠基石，所以老师的工作不仅仅是上完一堂课那么简单，而在课后的准备工作也要认真完成，这样才能不误人子弟，真正的做到言传身教的人民教师
2 、课堂教学实习：我的指导老师是学校三年级至七年级的美术老师，担任十节课的教学工作
面对年级的阶段性、年龄性、跨度性、差异性的状况，我的备课、上课的工作变得有所难度
我必须 要细 心琢 磨 ，详 细 些 教案 的同 时 ，也要收集一些关于儿童心理的书籍，补充自身的知识沉面
教案通过让指导老师审批，再做修改，并进行模拟式试讲，让指导老师、实习老师给我评课，提出宝贵建议，同时也肯定我的可取之处，使我在教学过程中不断的努力改正，提高教学水平
在其期间，我的教态、语言、板书、提
