1、一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养? (1)比较系统的马列主义理论修养。(2)精深的专业知识。 (3)广博的文化基础知识，(4)必备的教育科学知识， 2．教学过程的基本规律是什么? (1)间接经验与直接经验相结合的规律。(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。 (3)掌握知识和发展智力相统一的规律。(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。 3、遗忘的规律与特点有哪些? (1)不重要和未经复习的容易遗忘。 (2)机械识记比意义识记、无意识记比有意识记易遗忘。 (3)遗忘有“先快后慢”的特点。 (4)消退说认为不经复习强化的内容，逐渐完全遗忘；干扰说认为主要由前摄抑制、倒摄抑制引起遗忘。 (5)遗忘还受动机和情绪的影响。 4、怎样在教学过程中集中学生的注意力? (1)注意唤起学生的随意注意，提高学习的自觉性。明确教学的目的任务；创设“问题情境”，启发学生的思维；正确组 织 教学，严 格要求 学生。 (2)正确运 用无意注意规律组 织 教学，教学环 境的布 置 应有利 于 集中学生注意力；教学方 法 丰 富 多 样，有吸 引力，防 止 单 调 死 板 。 (3)引导学生几 种 注意交 替 使 用。 5、试 论述 教育教学中如 何 培 养学生良 好 的思维品质 。 (1)加 强辩 证 唯 物 主义思维方 法 论的训 练 ，学会 全面 地 、发展地 、实 事 求 是地 看问题。 (2)运 用启发式 方 法 调 动学生思维的积 极 性、主动性。 (3)加 强 言 语 训 练 。 (4)发 挥 定 势 的 积 极 作 用 ， 抑 制 定 势 的 消 极 作 用 。 (5)培 养 学 生 解 决 实 际 问 题 的 思 维 品 质 。 6、 师 生 关 系 的 本 质 是 什 么 ?我 国 社 会 主 义 新 型 师 生 关 系 的 特 点 有 哪 些 ? 师 生 关 系 的 本 质 是 一 种 人 际 关 系 。 新 型 师 生 关 系 的 特 点 是 ： (1)尊 师 爱 生 。 (2)民 主 平 等 。 (3)教 学 相 长 。 7、 班 主 任 工 作 的 基 本 任 务 和 具 体 方 法 各 是 什 么 ? 班 主 任 工 作 的 基 本 任 务 是 带 好 班 级 ， 教 好 学 生 。 班 主 任 工 作 的 具 体 方 法 是 ： 全 面 了 解 和 研 究 学 生 ； 组 织 和 培 养 班 集 体 ； 做 好 个 别 教 育...
