1 教 学 设 计 文 言 文 古 诗 现 代 文 初 中诗歌：《 木 兰 诗 》《 行 路 难 （ 其 一 ）》《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》《 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 》 初 中文 言 文 ：《 曹 刿 论 战 》《 周 亚 夫 军 细 柳 》《 答 谢 中 书 书 》《 马 说 》《 陋 室 铭 》《 岳 阳楼 记 》《 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 》《 送 东 阳 马 生 序 》《 狼 》《 湖 心 亭 看 雪 》 19 题 教 学 认 识 （ 文 本 赏 析 ） 20 题 教 学 目 标 +依 据 21 题 选 择 一 个 教 学 目 标 ， 设 计 一 个 教 学 方 案 片 段 教 学 设 计 —题 型 思 路 总 结 一 、教 学 目 标 ： 知识 与能力、过程与方 法、情感、态度与价值观 二、教 学 目 标 的依 据 ： 课标 依 据 +教 材内容+学 生 情况 三、针对一 个 教 学 目 标 设 计 教 学 片 段 ： 选 择 ：过程与方 法目 标 初读+精读 导入+初读+精读+拓展延伸、小结 作业 四、教 学 认 识 ：解读文 本 （ 内容、手法、情感） +课标 依 据 +教 学 过程 2 文 言 文 19 题 ： 1.对 内 容 的 理 解 ： 解 读 文 本 （ 内 容 +手 法 +情 感 ） 2.对 课 标 的 理 解 ： 对 应 文 本 新 课 标 的 要 求 3.对 教 学 的 理 解 ： 教 学 方 法 上 的 概 述 1.《 xx》 的 作 者 为 xx。 本 文 通 过 对 ……意 象 的 描 绘 /……故 事 的 描 写 ， 展 现 了 ……（ 内容 概 述 ），表 达 了 ……的 感 情 /的 道 理 。文 中 ……的 写 作 手 法 /修 辞 手 法 运 用 得 出 神 入 化 ，学 习 本 文 有 利 于 培 养 学 生 良 好 的 语 感 和 整 体 把 握 能 力 。 2.《 义 务 教 育 语 文 课 程 标 准 （ 2011）》 中 指 出 ：“语 文 课 程 丰 富 的 人 文 内 涵 对 学 生 精神 世 界 的 影 响 是 广 泛 而 深 刻 的 ， 学 生 对 语 文 材 料 的 感 受 和 理 解 又 往 往 是 多 元 的 。 应重 视 语 文 课 程 对 学 生 思 想 情 感 所 起 的 熏 陶 感 染 作 用 。...
