学习课程：目标管理 单选题 1:职能部门采取的目标管理的类型是 回答：正确 1. A 个人发展型 2. B 提高业绩型 3. C 宣传教育型 4. D 开发个人能力型 2:选择目标管理方式应该避免的是 回答：正确 1. A 片面性 2. B 简单化和机械化 3. C 主观性 4. D 被动化 3:“不求有功，但求无过”是（ ）管理形态的表现 回答：正确 1. A 放任型 2. B 贯彻型 3. C 官僚型 4. D 专制型 4:下列不属于目标管理特征的是 回答：正确 1. A 目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权 2. B 强调下级目标与对上级目标的服从 3. C 成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进 4. D 让员工自己当老板，自己管理自己 5:在下属执行目标的过程中，上级做的不恰当的是： 回答：正确 1. A 适当授权 2. B 不与下属交换意见 3. C 给予下属支持和协调 4. D 提高下属的工作意愿 6:目标体系的基础和起点是 回答：正确 1. A 员工制定目标 2. B 领导分配任务 3. C 最高管理层制定出“总目标” 4. D 员工执行任务 7:适用于贯彻型组织的目标管理方式是 回答：正确 1. A 个人能力型 2. B 提高业绩型 3. C 宣传教育型 4. D 自主发展型 8:企业业务综合程度高，适用的管理方式是 回答：正确 1. A 综合式 2. B 急进式 3. C 渐进式 4. D 分散式 9:下列不适合渐进式目标管理推行方式的企业是 回答：正确 1. A 管理水平高的企业 2. B 规模大的企业 3. C 业务综合程度高的企业 4. D 筹备时间短的企业 10:运用个人能力型目标管理法，总的要领是 回答：正确 1. A 自主控制 2. B 扬长避短 3. C 加强宣传 4. D 提高质量 11:最高层控制目标的执行主要依赖 回答：错误 1. A 目标卡 2. B 各级上报的执行报告 3. C 目标跟踪卡 4. D 目标体系图 12:`提高业绩型目标管理的最大特点是 回答：正确 1. A 下级制定目标时易被上级干涉 2. B 采取分级负责的办法，自下而上逐级制定目标 3. C 采取分级负责的办法，自上而下逐级制定目标 4. D 目标易于制定 13:开发能力型目标管理的重点是完成经营目标 回答：正确 1. A 完成经营目标 2. B 提高个人业绩 3. C 提高个人能力 4. D 建设企业文化 14:离高层最近，能领会领导意图的部门是 回答：正确 1. A 跨部门委员会 2. B...
