1 是 非 功 过 江 苏 卷 ——悲 情 江 苏 卷 给 我 们 带 来 什 么？ 虽然今年的高考早已尘埃落定，可是江苏的考生及其家长对其数学卷的激烈反应，至今还让我们记忆犹新. 高考数学结束的当天，一份“一个人（指数学考卷的命题人）…秒杀江苏 52万考生”的帖子迅速窜红，一天的点击量突破 15万；一批考生哭诉：“数学卷秒杀了我们 12年寒窗”；一些人哀叹：“考得实在惨不忍睹”；还有人恨恨地写道：“数学啊，你这杀人不见血的神！”… 一份考卷使那么多考生，家长群情激昂，甚至悲痛欲绝，在数学高考史上实属罕见.考试的结果，人们不仅迁怒于试卷的命题人，甚至迁怒到数学本身，这又是数学教学的悲哀. 事后的阅卷表明，在总分为 160 的必做题中，江苏今年高考的数学均值（必做题）为 83.5 分，比去年低了 14.5 分. 作为率先实行教改，且是苏教版教材策源地的教育大省，却收获到这种考察结果，无奈！ （一）江苏卷真是“秒杀”考生的罪魁祸首？ 稍有常识的人都知道，高考试卷的产生，绝非某个人的独创，而是一个命题组经过长期艰苦劳动的集体创作的成果.它的产生，是要遵循该省高考的命题思想的，即使出现问题，也绝不是一两个人的责任. 考试结果不佳，到底该怨谁？没有理由认为江苏的考生比全国其他地区的考生都差，也没有理由认定江苏的考卷比全国其他地区都难.江苏的题型结构（即废除选择题）也值得商榷，但是自 2008 年以来，江苏连续 3 年都是采用目前这种命题模式，为什么唯独今年最差？ 以下，让我们重新走进这份试卷，考察江苏卷真是“秒杀”考生的元凶 试卷是由试题组成的.一份试卷的好坏，取决于其试题的构成与优劣. 如果一道试题只考察一，两个知识点，或只需要基本能力就可以解决，则我们称其为容易题； 如果一道试题考察两个或两个以上的知识点，或需要较强能力才能解决，则我们称其为中等题； 如果一道试题考察多个知识点，且需要很强能力才能解决，则我们称其为难题. 正常的试卷都由容易题，中等题和难题构成. 一份试卷要能为多数人所接受，则它必须保证中等和中等水平以上的考生获得及格以上成绩，那么它的难题分量至多占 30％. 此外，我们将有较大区分度的题定义为好题；具有新创意，能使人耳目一新的试题定义为新题；考试后还有重大研究与保留价值的新题更称为既新且妙的上好题. 例如，本届江苏卷的第2题：设复数 z 满足 z(2-3i)=6+4i（其中 i为虚数单位），则 z 的模...
