第 1 页 共 6 页 社会实践的感悟与收获 时 光 飞 逝 ， 转 眼 间 ， 暑 假 就 快 过 去 ， 新 的 学 年 就 要 开 始 。 在这 个 暑 假 里 ， 我 尝 到 了 生 活 的 现 实 和 不 易 。 或 许 ， 这 种 真 切 的 体会 ， 才 是 我 最 宝 贵 的 收 获 。 又 是 一 年 暑 假 ， 大 学 生 活 也 已 经 匆 匆过 了 一 年 了 。 是 时 候 该 想 想 步 入 社 会 要 做 和 打 算 。 所 以 今 年 暑 假想 要 提 前 体 验 一 次 作 为 社 会 人 的 感 受 。 作 为 一 名 大 学 生 ， 有 别 于 中 学 生 就 在 于 他 更 重 视 培 养 学 生 的实 践 能 力 ， 尤 其 在 注 重 素 质 教 育 的 今 天 ， 社 会 实 践 活 动 一 直 被 视为 高 校 培 养 德 、智、体 、美、劳全面发展的 新 世纪优秀人 才 的 重要 途径。 暑 假 社 会 实 践 活 动 是 学 校 教 育 向课堂外的 一 种 延伸， 也是 推进 素 质 教 育 进 程 的 重 要 手 段 。 它 有 助 于 当 代 大 学 生 接 触 社会 ， 了 解 社 会 ； 同 时 社 会 实 践 也 是 大 学 生 学 习 知 识 ， 锻 炼 才 干 的有 效 途径， 更 是 大 学 生 服 务 社 区 ， 回 报 社 会 的 一 种 良 好 形 式 。 炎 炎 夏 日 ， 烈 日 当 头 ， 正 因 为 有 这 样 的 环 境 ， 正 激 起 了 我 要在 暑 假 参 加 社 会 实 践 的 决 心 。 我 要 看 看 我 能 否 在 恶 劣 的 环 境 中 有能 力 依 靠 自 己 的 双 手 和 大 脑 维 持 自 己 的 生 活 ， 同 时 ， 也 想 通 过 亲身 社 会 实 践 让 自 己 更 进 一 步 了 解 社 会 ， 在 实 践 中 增 长 见 识 ， 锻 炼自 己 的 才 干 ， 培 养 自 己 的 韧 性 ， 更 为 重 要 的 是 自 己 所 学 的 东 西 能否 被 社 会 所 用 ， 自 己 的 能 力 能 否 被 社 会 所 承 认 。 想 通 过 社 会 实 践找 到 自 己 的 不 足 和 差 距 所 在 。“没 有 实 践 ，就 没 有 发言 权 ”只...
