雷 雨 教 学 目 的 ： 1 理 解 戏 剧 中 个 性 化 的 语 言 对 刻 画 人 物 形 象 的 作 用 2 了 解 戏 剧 作 品 的 特 点 ： 尖 锐 的 戏 剧 冲 突 和 个 性 化 的 戏 剧 语 言 3 深 刻 认 识 旧 社 会 的 腐 朽 、 黑 暗 和 罪 恶 ， 认 识 中 华 民 族 自 古 就 有 勇 于 斗 争 、 追 求 光明 的 光 荣 传 统 。 重 点 和 难 点 ： 1、 认 识 尖 锐 的 戏 剧 冲 突 和 个 性 化 的 戏 剧 语 言 2、 了 解 具 有 封 建 阶 级 和 资 产 阶 级 两 重 特 点 的 周 朴 园 在 家 庭 和 社 会 上 的 罪 恶 教 学 方 法 ： 1、 预 习 前 指 导 学 生 掌 握 戏 剧 文 学 的 特 点 ： 戏 剧 冲 突 的 尖 锐 性 ； 人 物 、 事 件 、 活 动场 所 的 集 中 性 ； 戏 剧 语 言 的 个 性 化 。 2、 课 前 布 置 学 生 预 习 课 文 ， 要 求 学 生 了 解 课 文 的 情 节 结 构 ， 试 分 析 人 物 的 性 格 特征 3、 最 后 指 导 学 生 分 角 色 朗 读 课 文 一 、 课 题 导 言 一 个 十 七 岁 的 年轻人 ， 带着梦幻， 带着热情 ， 带着爱恨无奈， 在 一 个 残酷的 牢笼里憧憬、 挣扎， 最 终成了 一 出惊心动 魄的 悲剧 的 牺牲品 …… 这就 是23 岁 的 曹禺就 读 清华 大学 时创作 的 四幕剧 《雷 雨 》。 《雷 雨 》不仅奠定了 曹禺先生 在 中 国话剧 史上 杰出的 现实主义剧 作 家 的 地位，同时也是中 国年轻的 话剧 艺术成熟的 标志。 有 人 说，《雷 雨 》是“一 出动 人 的 戏 ， 一 部具 有 伟大性 质的 长剧 。” 有 人 说，“说到《雷 雨 》， 我应当告白， 亏了 它， 我才相信中 国确乎有 了 近代剧 。” 当然也有 人 说，《雷 雨 》不过是一 部多角 爱情 剧 而已。 也许， 正是因为《雷 雨 》里有 无数个 难 解 的谜， 有 深 刻 而丰富的 内涵， 才构 筑了 作 品 不可抗拒的 魅力。 这是一 个 青年的 激情 之作 ， 让我们走近被称为“中 国的 莎士比亚”的 戏 剧 大师，走近《雷 雨 》， 用 激情 去解 读 ， 用 心...
