下载后可任意编辑优秀老师先进事迹材料优秀老师先进事迹材料 推举词： 有一种态度兢兢业业，有一种关怀无微不至，有一种引导循循善诱； 你可曾寻觅到他？科研不辍，辛勤耕耘。 你可曾遇到过他？投身石油，春华秋实。 胸怀教育梦想，坚守教育净土，宋 xx 老师在平凡的教学岗位做出了不平凡的成绩。 宋 xx，20XX 年 7 月毕业后于中国石油大学（华东）留校任教，该同志作为中国石油大学（华东）的一名年轻老师，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，潜心教学，以自身坚定的石油人信仰和积极向上的人生态度感染、激励学生。 中国石油大学（华东）长期以来十分重视本科教学，涌现了一大批教学能手，在名师带动下，学院采纳双导师制帮扶年轻人快速适应讲台、完成角色转变。对于年轻老师所负责的课程，单位多次组织试讲、考评，通过后方能主讲该课程。从教六年来，宋 xx 同志不断提高自身业务素养与教学认识水平，以适应新形势下我国高等教育的工作要求。在教学准备环节，努力钻研教材及相关书籍文献，上网查阅资料，了解学生特点，做到备教材、备学生、备资源； 在教学讨论方面，承担了大量教学与科研项目，不错过任何一个提升业务素养的机会； 在教学工作中，坚持理论与科研实践相结合的教学方针，注重大学生实际业务能力与创新精神的培育，并且抓住每一个教育良机鼓舞、关爱学生，为学生树立自信心与专业自豪感。在长期的磨练之中，宋老师打下了扎实的教学基本功，对所主讲的专业课《油田开发地质学》达到了驾轻就熟的程度，在学校青年老师教学竞赛中获得一等奖。任教以来每年的学生评教在学院名列前茅，受到同行的一致好评，多次获得学院先进个人称号。 宋 xx 同志 20XX 年代表学校参加由 xx 省教育厅、xx 省教育工会主办的 xx省高校青年老师教学竞赛，与来自全省 118 所高校的 156 名老师进行激烈角逐。自 4 月份接到竞赛通知，曾一度深感力不从心。首先，所有参赛者均为各高校1下载后可任意编辑教学竞赛一等奖选手，更有多名省级、国家级微课竞赛获奖选手，可谓强手如云； 其次，根据复赛规则，要求短时间内在覆盖整门课程的内容中规划出 20 个参赛节段，编制详细的教学设计与参赛 PPT，工作量十分巨大； 最后，宋老师主讲课程《油田开发地质学》与医学专业、计算机专业参赛选手的课程相比，专业性较强，理解难度大。然而，宋老师并没有向困难屈服，他放下了正在编写的论文，推掉了所有的科研项目，全心扑在教学竞赛...
