下载后可任意编辑体育老师师德先进个人事迹材料 体育老师师德先进个人事迹材料|体育老师师德标兵材料 xx，女，1981 年出生，中小学一级老师。于 2000 年毕业于xx 师范学校体育专业，现为 xx 区 xx 镇 xx 实验小学体育老师，体育教研组长。从教 17 年来，她一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔师生的尊敬和爱戴。她热爱学习，刻苦钻研，经过进修取得大学本科学历。17 年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了较优异的成绩。 一、“身教重于言教” 有人说过：师爱比渊博的知识更重要。17 年来，她以自己那无私的师爱温暖、关爱着每一位学生;以那良好师德形象感召着我们学校的每一位老师。她常说育人比教书更重要，她是这第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑样说也是这样做的。她十年如一日地辛勤耕耘在教育教学一线，兢兢业业，全身心地投入到她所钟爱的教育教学中。面对这些单纯可爱的孩子，她知道得靠自己真挚的“爱”来打通孩子的心理防线、用“情”作为师生连接的纽带，架起师生间的心灵彩虹。她视学生为朋友，常常与他们沟通，了解他们的心理，用自身的行动来教导他们怎样做人。她心非常细，一发现个别学生有个别不好的行为或不良情绪，她就去找其谈心，帮其纠正，把事态控制在萌芽状态之中;当学生之间有了小摩擦，赵老师总是细心询问、公平处理，努力去打开他们的心结;当学生有厌学情绪，她则耐心加以疏导;当学生生病或遇到困难，她更是真诚地付出关爱，让他们时时沐浴着友爱的阳光，处处感受着师爱的温暖……为了奖励学习、表现优秀的同学，她不知多少次自己掏钱买奖品发给学生。她就是这样用自己的一言一行影响着学生，做学生的楷模。 第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑 二、教学相长 她深知作为一名有理想、有追求的老师，只有做到“学而不厌”，才能保证教学的源头活水，才能制造有生命、有活力的课堂。于是在教学工作中，她具有勤奋刻苦，精益求精，一丝不苟的求学精神，边学边教，边教边学。她积极参加各级各类的培训活动，多次承担镇级以上公开课活动。在教学中能做到“诲人不倦”。她对每一位学生都一视同仁，课堂仔细引导学生学习，课后，她挤时间给学生耐心辅导，教学效果良好。在工作之余，她积极提高自己的教学理论水平。每学期开学初，她都会仔细慎重地为自己制订切行的读书计划。近几年来，她根据自己...
