下载后可任意编辑依托学校品牌与文化打造老师个人品牌依托学校品牌与文化打造老师个人品牌 一所优秀的学校能成就一批优秀的老师群体与学生群体，一批优秀的老师群体与学生群体同样也能制造出一所优秀的学校，并带动学校的进展。8 月 13日下午，听了杭州师范大学的周俊副教授的讲座《学校品牌与文化建设》后，笔者觉得，老师可以依托学校的品牌和文化来打造自己的个人品牌，促进自身职业素养的提升。笔者结合周俊副教授的讲座以及自己平常所见所闻就如何依托学校品牌与文化打造老师个人品牌谈三点想法。 老师个体专业成长的需求为打造老师个人品牌提供了源动力 拿破仑曾经说过，“不想当将军的士兵不是好士兵，但是当不好士兵的士兵绝对当不好将军”。它的意思是鼓舞士兵要有理想，有理想，但同时也要立足于干好自己的本职工作，不能空有理想而不去脚踏实地的做事。作为老师来说，没有人不希望自己能成为一名深受学生喜爱的老师，也没有人不希望自己能成为一个深受同行敬佩与领导信任的老师，更没有人不希望自己能成为一名优秀的教育工作者。这需要老师向“想当将军的士兵”一样首先要踏踏实实地做好自己的日常工作，比如，班级的管理工作、教学常规工作等等。在做好这些日常工作的基础上，老师更要关注自己的专业进展，加强阅读与学习，投身教科研，只有这样才能促进自己的专业成长，早日成为一名优秀的老师。这应该是每个教育工作者的最原始的动力，它发自于老师的内心，是老师专业成长源源不断的力量。 老师个体进展与学校整体进展是相辅相成的，学校整体进展能促进老师个体的进展，老师个体的进展能推动学校的进展。从老师自身来讲，要想快速成长起来，老师需要做到以下几点：1、多阅读教育类专著以及报刊杂志，通过阅读来提高自己的职业素养——道德素养、知识素养、能力素养与身心素养；2、走近并走进学生，尽可能多地熟悉每一个学生，了解他们的需求、困惑并帮助他们解决学习与生活上的苦恼；3、多钻研所任教学科的教材与教法，积极参加教科研活动，来提高自己的教学能力与教学艺术，早日形成自己的特色品牌。1下载后可任意编辑这些一定可以为老师个人品牌的创建奠定坚实的基础。 学校的品牌为打造老师个人品牌提供了驱动力 一所优质品牌的学校，它的进展规划中对老师的进展一定会有具体明确的要求，它也一定能为老师的成长进展提供必要的舞台，這就是说，一个老师要想在业务上有所进展，成为名师，可以依托学校的进展规划来实现自己...
