精品welcome 《行政管理学》期末复习提纲( 全) Δ 考试题型：一、选择题（单选与多选）10 题二、辨析题1 道三、论述题1 道四、案例分析1 道Δ 复习章节：第一章绪论第一节 行政管理学的对象内容特点第二节 行政管理学的产生与发展第三节 建设中国特色的行政管理学第二章行政管理环境第一节 行政环境的涵义和理论依据第二节 行政管理的社会环境第三节 行政管理的自然环境第四节 行政环境和行政管理的相互作用第三章行政职能第四章行政组织行政组织概念、特点、结构，行政组织与环境第五章行政领导行政领导的概念、基本素质、职位职权职责、制度、方式与艺术第六章公共人力资源管理制公务员管理公务员制度概述、管理体制、权利与义务、职位与级别、录用考精品welcome 核培训、职务任免与升降、交流与回避、处分第一章绪论1、广义的行政： 国家机关、企事业单位、社会团体乃至私人组织中的计划、决策、协调、人事、后勤等管理活动，称为行政。狭义的行政： 政府机关执行的任务和进行的活动（政府管理）。2、行政管理学的研究对象主体： 国家行政机关客体：公共事务， 包括：（1）国家事务；（2）社会公共事务；（3）行政机关的内部事务管理原则：依法管理3、行政管理学的创始人美国· 威尔逊1887 年发表《行政研究》4、西方国家公共行政学的三个阶段（1）传统的行政管理阶段（ 1887 年至 20 世纪 30 年代），又称为形成阶段—— 传统管理阶段；研究方法：科学管理（2）人性的行政管理阶段（20 世纪 30 年代到 20 世纪 60 年代），又称为成长阶段——科学阶段；研究方法：行为科学（3）系统权变的行政管理阶段 （20 世纪 60 年代以后），又称为科学化阶段—— 现代化管理时期。研究方法：系统分析5、中国行政体制改革三大主题（1）1978-1987年中共十三大， 简政放权、冲破高度集中的计划管理体制精品welcome （2）1987 年中共十三大后， 转变政府职能（3）1992 年中共十四大后， 建立宏观调控体系6、中国行政体制改革四条主线一是机构改革；二是干部人事制度改革；三是调整中央和地方的管理权限；四是加强行政法制建设。第二章行政管理环境1、行政管理特征（ 5 个）广泛性。复杂性。差异性。变化性。互动性。2、（行政生态学） 把生态学引入行政管理研究领域美· 约翰高斯3、行政生态学研究的特点（5 个）（1）跳出行政自身圈子研究行政，研究范围扩大;（2）使行政学研究的视野更广，角度更高;（...
