下载后可任意编辑关于万圣节活动策划范文 8 篇关于万圣节活动策划范文 8 篇 万圣节活动策划篇 1 一、活动目的 1．使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。 2．认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3．增加家长的满意度。 4.吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间：20xx.10.295.30 形式：室内和户外相结合 对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加） 三、活动前准备工作： 1、通知家长和学生参加本次活动。（各班老师） 2、布置教室环境。（Laraine、Katherine） 3、活动所需物品： ａ．游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)ｂ．活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)ｃ．活动ＰＰＴ(Sam) 四、活动流程 1.开场舞——“兔子舞”（5 分钟）(Laraine)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。 2.主持人致辞，正式进入活动（3 分钟） 3.主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今日的日期，告诉孩子们今日要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源（5 分钟）(Sam)老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等（竞猜题目见副表。） 第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10 分钟）(Emmett)5、游(Laraine) 游戏规则：1 分钟时间内，2 人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。游戏活动二：魔法气球（5 分钟）(Sam)游戏规则：2 队同时，每队 2人 1 组，使 3 个气球不落地，从 A 到 B，1 分钟时限。(游戏道具准备及示范：KatherineLisa) 6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30 分钟）(所有老师)地点：凯德广场 内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的欢乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。 五、注意事项:1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰 2.活动前一天短信提醒家长活动时间 3.活动流程要提前过一遍 4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课 六、补充资料： 1.万圣节的缘起在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在...
