西北农村留守儿童现状调查项目书2010 年机电工程学院暑期社会实践子项机电工程学院分团委机电工程学院青年志愿者服务队西北农村留守儿童现状调查——机电工程学院暑期社会实践子项据不完全统计 , 我国目前有 1.5 亿农民外出打工, 其中能够随父母进城的儿童只占极少数, 绝大部分被留守在户籍所在地生活、接受教育。全国农村目前有留守儿童2000 多万 , 并且每年呈递增的趋势。尤其是在我国西北农村地区 , 由于多种原因, 其留守儿童的数量尤为庞大, 问题日益突出, 受到社会有关部门的关注和研究。本文所指的“留守儿童”指在甘肃农村贫困地区由于父母一方或双方外出打工, 被迫留在家里 , 处在学龄阶段正在接受基础教育的儿童。从地域范围看, 特指农村贫困地区; 从打工主体来看 , 其父母双方或一方在外打工; 从年龄来看 , 处于正在接受基础教育阶段的儿童。1、调查背景: 部分农民外出打工,将孩子留给家中的老人或亲戚代养,由于缺失正常的家庭教育,出现了一些问题,主要有心理问题增多,道德出现滑坡;权益得不到及时的保障,尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题正日益凸显,成为学校、家庭、社会的一个教育管理难题,亟待引起政府及相关部门的高度重视。2、调查时间: 2010 年 7 月 16 日 ~2010 年 7 月 22 日3、调查地点:兰州市榆中县马坡乡马坡村4、调查对象:留守儿童、留守儿童监护人、相关知情人士、相关部门(教育部门、妇联等)5、调查内容:县级层面包括“两免一补”政策的具体实施情况, 以及其对当地教育的影响; 留守儿童所占的比例、现状、存在的问题以及政府部门所采取的措施等; 留守儿童对家庭、社会社区的影响以及致使他们留守的原因分析等。学校层面学校教育基本情况; 留守儿童的比例、在校表现( 学习、行为、生活、人际关系性格、兴趣等); 学校对留守儿童教育问题的看法与采取的措施; 父母外出打工对守儿童教育所带来的影响等。留守儿童层面留守儿童的学习情况如何; 留守儿童自己如何看待父母外出打工; 自己如何看待监护人对自己的监护; 描述自己的学习生活现状 ; 讲述父母不在家的时候自己的生故事; 父母外出打工对自己带来了哪些积极和消极的影响等。监护人层面留守儿童的生活方面, 包括衣食住行的现状, 存在哪些困难和问题以及原因和解决的途径; 留守儿童的学习方面, 包括他们的学习态度、监护人与学校的沟通、监人对留守儿童学习方面作用发挥得如何等; 留守儿童...