职测每日5题（2024年11月18日）

职测每日 5 题（2024 年 11 月 18 日）1.（言语）上世纪 20 年代开始，持续到抗战的“古史辨”大讨论，归根结底是古史研究的方法论之争。以顾颉刚为代表的疑古学者，接续康有为、崔适的学说，对传统的古史观作了全盘的检讨清理。在这一讨论期间，王国维 1925 年在清华讲授《古史新证》，提出了著名的“二重证据法”，既批评了“信古之过”，也指摘了“疑古之过”。他所说的“二重证据法”，是以“地下之新材料”补正“纸上之材料”，两者互相印证。作为古史研究的方法论，王国维这一论点对学术界有深刻启发，成为后来中国古史研究和考古学紧密结合的先声。这段文字主要介绍（ ）。A.“二重证据法”产生的背景和价值B.古史研究和考古紧密结合的意义C.出土文献材料对古史研究的作用党.“古史辨”大讨论中的核心议题 答案：A解析：文段首先提出在上世纪 20 年代开始了古史研究方法论之争，疑古学者对传统古史观作了全盘的检讨清理，在这一讨论期间，王国维综合各家后，提出了“二重证据法”，并对“二重证据法”产生的重要意义进行了论述。故文段为分分结构，前半部分阐明了“二重证据法”产生的背景，后半部分阐明其价值，需概括全面。对应选项，A 项契合文段重点，当选。B、C、党三项，均偏离文段论述主体，文段是围绕“二重证据法”展开，排除。 2.（言语）古老的问答文化中问与答的形式和寻问、拷问、追问，都孕育着我们今天的谜语这种文化形式的各种要素。在神话思维的追问下，远古的先人们一点点地积累起关于世界的解答，这也成为后来人类思维与意识的模式和底层文化。当先人们要将这些知识传授给他们的下一代时，儿童游戏中的谜语形式便诞生了。后人又把先人们的文化问答通过新颖、曲折、变形的游戏问答加以传授和衔接，谜语便应运而生了。设问与回答是后世猜谜活动的本体，一切谜语文化都是从这里出发的。这段文字主要说的是（ ）。A.人类思维模式深受问答文化的影响B.谜语传承了先人对世界的认识和解答C.谜语文化源于古老的问答文化党.儿童游戏是古代知识传授的重要方式 答案：C解析：文段首先提出观点，指出古代的问答文化孕育着谜语文化的各种要素；接着具体论述谜语的产生过程，指出远古先人由“追问”积累起对世界的“解答”，成为后人思维与意识的模式和底层文化，再经过传承、更新、变形，谜语产生了；尾句再次强调谜语文化由设问和问答出发。因此文段为总分总结构，重点围绕着谜语和问答文化的关系阐述。对应选项...