下载后可任意编辑华语教育合作意向书甲方： 乙方： 签订地点： 签订时间： 合同编号： 下载后可任意编辑华语教导合作意向书 ______师范小学创建于______年，曾被中国教导部命名为“______师范小学名校”（ ______年）。多年以来，我校向来致力于推动华语（汉语）教导事业进展，弘扬中华文化。我校于______年起启动“对外汉语”讨论项目，______年起开头建立海外教学实践基地。为进一步推动华*教导，我校愿与东南亚各国华语教学机构或有志于华*教导的各界人士开展合作。 一、合作各方 甲方：______师范小学，地址：______；邮政编码 ______；校长：______。 乙方：______________ 二、合作项目 1．选派华语老师。甲方遵照乙方提出之条件选派合格的华语老师，到乙方指定的地点、机构，根据乙方规定的方式从事华*教导。 2．培训华语老师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语老师培训基地，根据双方协商同意的方式、标准、期限，培训已有一定教学阅历的华语老师。 3．培育华语老师。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语老师培育基地，根据双方协商同意的方式、标准、期限，为乙方培育合格的华语老师。 4．hsk 考试辅导。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语（华语）水平考试（hsk）辅导站，根据双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员进行考前辅导，协助其通过考试、猎取证书。 5．华语强化训练。甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语（华语）教学站，根据双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员（年龄、华语基础不限）进行汉语口语强化训练，使其能说标准、流利的汉语。 6．华*教导讨论。甲方根据乙方提出之需求，组织讨论人员，以下载后可任意编辑合作讨论或托付讨论的方式，为乙方研制开发华语（或双语、三语）教材（含课外读物、练习册、课件、录音带等）、网站。 7．中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求，在中国境内组织“中华文化体验”活动，根据双方协商同意的方式、期限，布置乙方同学（年龄、华语基础不限）观摩中国汉语教导，体验民族风情，并对其进行中华书画、武术、针灸短期训练。 三、步骤与程序 1．合作方将拟开展合作的项目及基本设想书面表述成意向性文件，以传真或邮递方式送达甲方。同时，用 email 与甲方联系，索取相关资料，并商定进一步商谈的地点或形式。 联系人：__...
