实用精品文献资料分享诗词鉴赏之诗诗词鉴赏之诗第一部分六年高考题荟萃 2009 年高考题 1. （09 年辽宁卷）阅读下面这首宋诗，完成（1）―（2）题。 晚泊岳阳欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归；一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。（1）诗中有三处写到“月”，请就此作简要赏析。答： （2）这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？答： 答案 （1）第三句写明月“来”悬空江，表现作者人在旅途，只有明月为伴；第五句用拟人方法呈现静夜“月弄清辉”的画面，也为下句渔人归家作因；第六句写月光引领水上人伴着歌声飞去归家，带出作者一丝思乡之情。意思答对即可。（2）这首诗表达了作者处景而生的思乡之情。是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，以境寓情来表现的。 句句写景，景景关情。 2. （09 年山东卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。寄 远 杜 牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？（1）首句中“悠悠”在诗中有何作用？答： （2）本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。答： 答案 （1）“悠悠”，写出了水面的平和、水流的悠长、也透露出江上的清寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静容与， 也暗透出他一丝羁旅的孤独。为第三句的“客心孤迥”作了准备， 打下了铺垫。 (2) 诗人的情感由孤迥孤寂而变得精神振奋。正当旅人触物兴感、心境孤迥的时候，忽见岸边的江楼上有红袖女子正在凭栏眺望。三、四两句所描绘的这幅图景，色彩鲜明，饶有画意，不妨当作江南水乡风情画来欣赏。在客心孤迥之时，意绪本来有些索寞无聊，流目江上，忽然望见这样一幅美妙的图景，精神振奋，羁旅的孤寂在一时间似乎冲淡了不少。这是从“正是”、“谁家”这样开合相应、摇曳生姿的语调中可以感觉出来的。 3.（09 年广东卷）阅读下面的诗歌，然后回答问题。月 杜 甫 万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。【注】①瞿唐：瞿塘实用精品文献资料分享峡，位于长江三峡奉节至巫山段， 安史之乱后， 杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。 ⑴作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？答： ⑵从...
