《语言艺术与写作》自学大纲一. 课程性质《语言艺术与写作》是远程与继续教育学院函授类课程的一门基础课。开设这门课的主要目标有三: 1. 了解和掌握写作的基本原理和写作的技巧;2. 了解一些语言类的基础知识,以备熟练运用语言进行写作;3. 了解一些常用文体的基本写作方法。《语言艺术与写作》这门课程的性质可以归纳为能力性、理论性、综合性和实践性四个方面,其中的能力性是主要性质。《语言艺术与写作》的主要教学目标是提高学生的写作能力,是学生具备一些写作的基本知识,所以能力性是这门课程主要的特点。同时,《语言艺术与写作》 有自己的理论知识体系,学习 《语言艺术与写作》需要掌握必要的语言本体等相关知识,所以它有理论性的特点。写作是思想、感情、阅历、学识和文字表达技能技巧等多方面综合的心智活动,语言写作理论也涉及到许多学科的知识,所以, 这门课程无论是知识还是能力都带有综合性的特点。最后,能力的获得要经过反复练习,没有自己的写作实践,不可能提高写作能力,也不可能深刻理解写作理论,所以这门课要求在课内安排写作训练、在课外参加写作实践,这就是这门课的实践性特点。总结上述的四个性质,可以说,《语言艺术与写作》是一门是理论与实践结合的课程,是以知识的获得与能力的提高为目标的。写作是一个艰难的过程,语言的选择和运用更是这个漫长过程中的一个难关。开设《语言艺术与写作》 这门课, 就是希望以语言训练为重点,通过循序渐进的专项能力训练,帮助我们顺利越过这道难关。二. 学习方法从某种意义上说,怎样学习比学习什么更重要。对于自学考试来说更是如此,因为自学考学生主要是通过自学来学习各门功课的,学习方法就显得格外重要。根据课程的性质和考试的目标, 学习《语言艺术与写作》最好的方法应该是坚持理论与实践相结合、读与写相结合的学习方法。具体地说,要注意下面三点:1. 熟读指定教材首先,必须学习指定的教材《语言艺术与写作》,对教材所阐述的写作的基本知识,语言本体的基本知识和一些常用文体的写作知识等理解的基础上掌握。此外, 可以适当地阅读专门的写作类的指导用书,拓宽自己的知识面。2. 阅读一些作品提高写作能力的一个很重要的途径积累,关键能够在自己的创作中不断借鉴好的语言,所以在我们学习的过程中应当阅读一些作品,分析一些作品, 然后能够将书本中学习到的理论运用在实践当中。3. 进行一些写作练习学习《语言艺术与写作》,要配合理...