课改先进事迹材料龙江县广厚中心学校李晓杰先进事迹材料龙江县广厚中心学校李晓杰本人李晓杰，女，1980 年 3 月出生， 2000 年 10 月参加工作，现任教于龙江县广厚乡中心学校，任教六年英语学科，中学二级教师。从教十三年以来，我一直扎根于广厚这片沃土站在教育工作的最前沿，基础教育改革实施以来，我积极投入新课程改革的工作之中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，在课改方面进行探究，反思，圆满完成了学校布置的各项教育教学任务，并取得了可喜的成效，积累了很多宝贵经验。受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。一更新理念，投身教改本年度下学期我校加大了课改力度，校领导先后带领我们去七棵树中学、三中、实验小学、莫旗兴仁中学观模学习。作为一名一线教师， 我积极的投身到这次课改大潮中去，抓住并珍惜每一次学习机会，学习回来认真写心得，积极上实验课，课后认真写反思。同时认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。在参加新课程改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课,备教材，备学情。在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念 ,教学环节 ,教学手段上有新突破。我努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作， 组间竞赛， 增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生落实双基，迎头赶上。 使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴 ,在平等 ,愉快 ,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。 一直以来对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。二、提高素质，增强储备我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事英语教育教学方面的课题研究，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础...
