四好教师表态发言稿【篇一：争做四好老师动员会表态发言稿】“”争做四好老师动员会表态发言高各位领导、同仁：大家，下午好！一、牢固社会主义办学主阵地学校始终坚持社会主义办学方向不动摇。我校是一所多民族完全中学，学校应营造与新疆地位相适应的校园环境，在校园内积极开展反恐怖、反分裂、反渗透为主题的系列活动，稳住党和国家的前沿阵地和主战场；每位教师应具备与当前形势相适应的责任和担当，清醒的“”认识到自己的特殊作用和神圣职责，积极引导，通过小手拉大手，影响家长、带动家庭、辐射社会，争做有历史责任感的好老师。“”二、积极推进去极端化工作“”“”“”恐怖分子、宗教极端主义、极端分子这些名词的出现让人惴惴不安，惶恐之余更是让这些词渐渐成为新疆人的代名词。“”极端事极必反，任何极端的思想及行为不过是人们为了自己的利益而故作谓之。对教师而言，怎样纯洁校园是首要任务，为了防止这种宗教极端思想混入校园，我们要做的远远不止在课堂上宣传这么简单。对学校而言，彻底解决学生辍学和入学率低的问题是关键，努力让每名学生顺利上学、上的起学；对老师而言，尤其是双语教师，要做好为人师表的好老师首先应该始终绷紧斗争的弦、政治的弦，与党中央“”和自治区党委保持高度一致，将去极端化工作渗透到教学中，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生，构筑起抵御渗透的“”防火墙。“”三、开展好民族团结特色教育活动民族团结是新疆各族人民的生命线，民族团结的生命力在于实践，在于每一个社会成员的用心呵护和自觉行动。我校实行民汉合校后，“”学校领导班子大力提倡民汉合校先合心、合心合力才能和谐发展，“”“学校只有学生和教师两大群体，相互欣赏、相互理解、相互尊重、”尊重差异的观念，通过民汉教师一间办公室办公，一起参加教研组活动，民汉教师互学双语，汉族老师学跳麦西来甫舞蹈，民族团结手“抄报评展、黑板报评比、双语演讲比赛、主题班会、拔河比赛、你”到我家吃馓子、我到你家吃月饼、手拉手联谊会等民族团结系列活动，对民汉合心合力、和谐发展起到了巨大的推动作用。此外，校领导班子应积极发挥示范带头作用，用自己的思想，行为影响全体师生，全面推进我校民族团结工作的新局面。四、树立质量第一思想,不断提高教学质量教学质量是学校的生命线，而教师的知识和业务水平，决定着教育的质量和水平。因此，我认为，首先，学校应强化教育质量意识，狠抓常规教学工作，注重强化目标管理和加强过程管理，通过每月的常规检查，使教学质量管理和监督常态化、规范化、科学化，完善教师评“”价制度；在常规教学管理中注意做到四个不放松：一是抓紧课堂教学不放松，二是抓紧培优辅差不放松，三是抓紧学风不放松、四是抓“”紧考风不放松；教育教学把好三个关：把好教师备课关、把好学生“”作业关、把好单元抽查关。其次，教师市知识的传播者，一桶水的要求早已过时，新形势下对教师也提出了新要求，教师应争做专业过“”硬的好老师，具备一潭水，具有知识恐慌的危机意识，活到老、学到老、努力钻研业务，才能适应知识更新换代周期越来越短的形势，才能用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学术的智慧之门。五、重视教师师德师风建设德育是全社会共同的责任，是每一个老师和家长的责任，学校教育、“”家庭教育、社会教育是三位一体的，教师要发挥好居间引导的作用，“”争做立德树人的好老师，使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育。因此，学校每学年都应开展师德师风主题教育活动，建立、完善并实施了师德考核制度和考核评估方案；大力表彰和宣传学校的优“”秀教师和师德先进典型，每学期期末都会评选师德师风先进个人等，“”“强化职业道德规范，树立了育人为本和一切为了”“”“”学生、为了一切学生、为了学生一切的理念，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感。作为一名党员、人民教师、一所多民族中学的校长，感到由衷的自“”豪。我清楚要成为优秀的教育工作者，时刻牢记教师三种身份及好老师的四个标准，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的师德素“养和专业文化水平，带动全校各族人民...
