四好教师表态发言稿【篇一:争做四好老师动员会表态发言稿】“”争做四好老师动员会表态发言高各位领导、同仁:大家,下午好!一、牢固社会主义办学主阵地学校始终坚持社会主义办学方向不动摇。我校是一所多民族完全中学,学校应营造与新疆地位相适应的校园环境,在校园内积极开展反恐怖、反分裂、反渗透为主题的系列活动,稳住党和国家的前沿阵地和主战场;每位教师应具备与当前形势相适应的责任和担当,清醒的“”认识到自己的特殊作用和神圣职责,积极引导,通过小手拉大手,影响家长、带动家庭、辐射社会,争做有历史责任感的好老师。“”二、积极推进去极端化工作“”“”“”恐怖分子、宗教极端主义、极端分子这些名词的出现让人惴惴不安,惶恐之余更是让这些词渐渐成为新疆人的代名词。“”极端事极必反,任何极端的思想及行为不过是人们为了自己的利益而故作谓之。对教师而言,怎样纯洁校园是首要任务,为了防止这种宗教极端思想混入校园,我们要做的远远不止在课堂上宣传这么简单。对学校而言,彻底解决学生辍学和入学率低的问题是关键,努力让每名学生顺利上学、上的起学;对老师而言,尤其是双语教师,要做好为人师表的好老师首先应该始终绷紧斗争的弦、政治的弦,与党中央“”和自治区党委保持高度一致,将去极端化工作渗透到教学中,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生,构筑起抵御渗透的“”防火墙。“”三、开展好民族团结特色教育活动民族团结是新疆各族人民的生命线,民族团结的生命力在于实践,在于每一个社会成员的用心呵护和自觉行动。我校实行民汉合校后,“”学校领导班子大力提倡民汉合校先合心、合心合力才能和谐发展,“”“学校只有学生和教师两大群体,相互欣赏、相互理解、相互尊重、”尊重差异的观念,通过民汉教师一间办公室办公,一起参加教研组活动,民汉教师互学双语,汉族老师学跳麦西来甫舞蹈,民族团结手“抄报评展、黑板报评比、双语演讲比赛、主题班会、拔河比赛、你”到我家吃馓子、我到你家吃月饼、手拉手联谊会等民族团结系列活动,对民汉合心合力、和谐发展起到了巨大的推动作用。此外,校领导班子应积极发挥示范带头作用,用自己的思想,行为影响全体师生,全面推进我校民族团结工作的新局面。四、树立质量第一思想,不断提高教学质量教学质量是学校的生命线,而教师的知识和业务水平,决定着教育的质量和水平。因此,我认为,首先,学校应强化教育质量意识,狠抓常规教学工作,注重强化目标管理和加强过程管理,通过每月的常规检查,使教学质量管理和监督常态化、规范化、科学化,完善教师评“”价制度;在常规教学管理中注意做到四个不放松:一是抓紧课堂教学不放松,二是抓紧培优辅差不放松,三是抓紧学风不放松、四是抓“”紧考风不放松;教育教学把好三个关:把好教师备课关、把好学生“”作业关、把好单元抽查关。其次,教师市知识的传播者,一桶水的要求早已过时,新形势下对教师也提出了新要求,教师应争做专业过“”硬的好老师,具备一潭水,具有知识恐慌的危机意识,活到老、学到老、努力钻研业务,才能适应知识更新换代周期越来越短的形势,才能用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学术的智慧之门。五、重视教师师德师风建设德育是全社会共同的责任,是每一个老师和家长的责任,学校教育、“”家庭教育、社会教育是三位一体的,教师要发挥好居间引导的作用,“”争做立德树人的好老师,使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育。因此,学校每学年都应开展师德师风主题教育活动,建立、完善并实施了师德考核制度和考核评估方案;大力表彰和宣传学校的优“”秀教师和师德先进典型,每学期期末都会评选师德师风先进个人等,“”“强化职业道德规范,树立了育人为本和一切为了”“”“”学生、为了一切学生、为了学生一切的理念,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感。作为一名党员、人民教师、一所多民族中学的校长,感到由衷的自“”豪。我清楚要成为优秀的教育工作者,时刻牢记教师三种身份及好老师的四个标准,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素“养和专业文化水平,带动全校各族人民...