下载后可任意编辑园林花卉学实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 题目： 园林花卉实习报告 同学姓名： 王转红 指导老师： 教 学 班： 20XX 年 11 月 7 日 园林花卉学实习报告 20XX 年 3 月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积 500㎡，有经理一人，副经理三人，组长 10 人，园艺花卉培育员 50 多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行养分液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和欢快，对花卉产生了深厚的爱好。 1、实习目的 （1）通过花卉实习观看植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使同学在把握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。 （2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步生疏花卉下载后可任意编辑生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。 （3）培育独立考察、记载的实践力气； （4）通过实习，培育爱岗敬业、宠爱专业的目的。 （5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培育独立分析问题、解决问题及其创新力气。 2、实习基本内容 通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和把握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关学问，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与进展方向等市场信息。在几次花卉学试验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的熟识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着亲热的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下： 1、花卉学的理解和花卉产业的意义 花卉学是以花卉植物为争论对象，主要争论花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。 花卉产业进展到...
