下载后可任意编辑国培计划活动汇报材料 时间:XX 年 1 月 8 日上午 主讲人:张福全 专家介绍:张福全,合肥学院教育系主任、教授
1983 年大学毕业后一直从事心理学的教学和讨论工作,先后主讲过普通心理学、西方心理学史、管理心理学、教育心理学、应用心理学导论、笔迹心理学、大学生心理健康教育等课程,主编《好家长》、《中学生心理教育》、《高师应用心理学》、《笔迹心理学》、《笔迹心理分析》等多部著作,现兼任中国笔迹学会(筹)副会长兼秘书长,擅长笔迹心理分析和催眠治疗
主要观点: 一、 留守儿童的现状 安徽 根据调查,XX 年,全省农村义务教育阶段留守儿童约 280 万人,占我省义务教育阶段学生总数的 38%左右
抽样调查显示,我省留守儿童中,父母双方外出务工的留守儿童近46
8%,其中跟祖辈生活的占 70%左右;留守儿童由单亲监护的超过 50%,寄养在亲戚家中的约占 5%,独自生活的占 2-3%
留守儿童人数逐年增多,并呈现低龄化,调查显示,我省 0-5 岁农村留守幼儿已经超过 100 万人
吉林 吉林省东丰县是一个五山一水四分田的农业县,全县总人口 40
7 万人,农业人口约占 75
全县在外务工人口为 43043 人,其中农村留守儿童达 7317人,留守儿童数量相对较大
留守儿童分布广泛
在这次调查中,在我县 45740 名儿童中,有 7317 名农村留守儿童,占 16%,其中女童有 3624 名
单亲在外打工的留守儿童有 4643名,占留守儿童的 63%;父母均在外打工的留守儿童有 2674 名,占留守儿童的37%;随父母进城生活的流动儿童有 783 名
为了增收致富,外出务工农民越来越多,随之留守儿童的数量也逐年增加
绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护
在被调查的留守儿童中,1下载后可任意编辑63%的留守儿童是父母一方在外工作,一方在家