下载后可任意编辑基于 PDCA 循环沙盘技能训练质量提升基于 PDCA 循环沙盘技能训练质量提升 基金项目：本文系苏州市“职业学校教学诊断与改进”专项课题“职业学校诊断与改进背景下的财贸类技能教学讨论”（课题号：Szzjlxxxxx，主持人：蔡宏娣）的阶段性讨论成果。 摘 要：本文从实践的角度论述 PDCA 循环在技能训练教学中的具体运用，将企业的全面质量管理（TQC）的基本方法——PDCA 循环运用到职业学校的技能训练教学过程中，把 PDCA 循环有益的理念灌输到教学实践中，对技能教学质量进行全程控制，达到提高技能教学质量的目的。 关键词：PDCA 循环;沙盘技能;训练质量 随着社会经济的不断进展，职业教育出现了前所未有的良好进展态势和机遇。技能竞赛作为我国职业教育的一项重大制度设计与创新，是培育选拔技能型人才的一个重要平台，是对职业学校近些年来深化改革、加快进展，检验教育成果的方式，树立学校在社会上的地位和声誉，改变人们对职校学生的看法。 ERP（Enterprise Resource Planning），即企业资源计划，沙盘最早是运用于军事上进行一些战争区域的地形模拟。职校 ERP 沙盘技能是基于财贸类专业（财会、营销、物流、电商专业）的团队技能竞赛项目，设置 CEO、财务、采购、营销四个岗位，模拟工业企业在市场上运营，最后比较公司权益（即净利润）大小。笔者在日常技能训练教学过程中，引进全面质量管理中的 PDCA 循环理论，对商贸类专业技能竞赛项目 ERP 沙盘，以提高技能训练质量为目的，做了一些尝试和各位同仁一起探讨和讨论。 一、PDCA 循环 PDCA 循环又叫戴明环，是管理学中的一个通用模型。最早由美国讨论所的休哈特提出，后来被美国质量管理专家戴明博士挖掘出来，加以广泛宣传并运用到持续改善质量管理的过程中。PDCA 循环基本原理是工作之前先制定一份计划，然后将计划付诸实施，再对实施情况及结果进行检查、总结和处理，由此1下载后可任意编辑循环往复。它包括四个阶段 Plan（计划）、Do（实施）、Check（检查）和Action（处置）。PDCA 循环就是根据这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。 教育部门进行技能大赛的目的是让技能学习在所有职业学校得到重视，技能大赛又是一项选拔性的赛事，只有选择出优秀的选手才能取得优异的成绩。将 PDCA 循环理论融入日常技能教学中，可以提高技能竞赛成绩，以点成线，以线成面，覆盖并推广全校。总结经验，巩固成绩;找出遗留...
