下载后可任意编辑基础护理学教案模板 护理学基础公开课教案 第五章护理程序第二节护理程序的步骤 --------护理诊断的概念、类型、组成 教研室：护理专业教研室授课老师： 杨华授课时间： 2024 年 11 月 17 日学习目标： （1）了解护理诊断的定义
（2）熟悉护理诊断的类型
（3）掌握护理诊断的组成部分
教学的重点与难点： 重点：护理诊断的组成部分 难点：护理诊断的名称、定义教具准备：多媒体课件、板书 教学方法：理论讲解、提问法、病案讨论等课时安排：1 课时 主要教学内容及过程 一、复习旧课： 主要讲了护理程序的五大步骤提问： 1、护理程序的步骤有哪些
2、护理评估的步骤分为几步，分别是那几步呢
3、资料的分类方法有几大类
二、导入新课： 通过前面的学习我们知道护理程序的步骤包括护理评估、诊断、计划、实施、评价等 5 个步骤，并且学习了第一个步骤---护理程序的评估，今日我们继续学习护理程序的二个步骤---护理诊断
三、讲授新课 （一）护理诊断的概念 护理诊断是关于个人、家庭或社区对存在的和潜在的健康问题以及生命过1下载后可任意编辑程问题的反应的一种临床推断，是护士为达到预期结果选择护理措施的基础，这些预期结果应能通过护理职能达到的（是由护士负责的）
（二）、护理诊断的类型 （1）现存的护理诊断：是对护理对象目前已经出现的健康问题的描述
比如：体温过高（2）潜在的护理诊断： 是对易感的护理对象的健康状况或生命过程可能出现反应的的描述
此类护理诊断虽然目前尚未出现，但有发生的危险因素存在，所以又叫危险的护理诊断
比如：术后病人抵抗力降低，存在“有感染的危险”
（3）健康的护理诊断： 是对个人、家庭或社区服务对象具有达到更高健康水平潜能的的描述
比如：母亲的护理诊断为“母乳喂养有效”，护士应该帮助这位母亲坚持母乳喂养的良好行为
（4）综合的护
