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大学图书馆继续教育研究

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下载后可任意编辑大学图书馆继续教育讨论 1石河子大学图书馆编目工作概况 1.1石河子大学图书馆编目员基本情况石河子大学图书馆编目部目前有工作人员9人,其中,20~30岁2人,30~40岁2人,40岁以上5人;高中学历1人,本科、硕士讨论生各4人;图书馆学、情报学专业毕业2人(其中1人本科外语专业),计算机专业毕业1人,外语专业毕业2人,其他专业毕业5人;中文编目员6人(其中4人从事编目工作10年以上,2人取得了中文编目业务相关证书),西文编目员2人(其中1人同时承担俄文编目工作)。1.2石河子大学图书馆中、西、俄文编目工作概述1999年,石河子大学图书馆开始应用ILASII管理系统,实行计算机操作的藏、借、阅一体化的书刊开架管理模式,尝试建立图书馆的书目数据。经过一段时间的学习摸索,1999年3月初步实现使用ILASII进行编目。2012年9月,石河子大学图书馆开始引进、应用汇文软件(Libsys)图书管理系统,并对全体馆员进行了培训。目前,石河子大学图书馆仍使用汇文系统进行编目。编目业务主要分为4部分:①中文图书编目:始于建馆之初,中文图书编目流程主要是:接书→上架→核对→验收→加工(盖馆藏章、贴磁条、芯片)→编目→审校、生成索书号→典藏,目前人均日工作量约50种。②西文图书编目:石河子大学图书馆西文图书编目工作始于2007年,工作流程与中文图书相同,有1人参加过CALIS西文编目业务培训,目前人均日工作量15种。③民文图书编目:石河子大学图书馆民文编目工作主要由北区分馆综合工作部民文书库2位民族老师承担,与编目部业务工作单独开来。④俄文图书编目:目前有俄文编目员1人,俄语专业毕业,工作之初主要从事西文图书的编目,自2016年3月,开始在西文编目规则基础上,查阅网上俄文编目相关资料,尝试采纳MARC21数据格式对石河子大学图书馆俄文馆藏资源进行编目,现编文献主要是存放于石河子大学图书馆特藏部、出版于20世纪50至80年代的俄文原版图书。 2石河子大学图书馆编目员继续教育实践讨论 1下载后可任意编辑 2.1编目员继续教育机制2.1.1组织领导。针对石河子大学图书馆编目员继续教育工作,成立了由文献编目部主任为组长的领导小组,以加强对编目员继续教育工作的领导、协调、管理。编目员继续教育课题负责人主要承担编目员继续教育的日常事务工作,包括制订继续教育培训方案,组织、实施...

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