下载后可任意编辑大学班级学风建设策划书策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑一、策划主题 班级是由 xx 个不同的个体组成，其实班级上的每一个同学都有自身的特点，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身，班强我强”的主题，我们班将搞一系列活动，来促进班风的建设，信任在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班集体。 二、策划目的 我们会通过总结前几个学期学风建设中所取得的成果和不足，准时发觉问题，在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥仆人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。 而且会对学校相关政策的进一步学习，培育个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班同学中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基矗 集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽敞，才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要，通过一系列的活动，信任有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们供应了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风! 三、实行时间 从本方案实行至本学期末 四、策划内容 1、对班级每位同学叙述良好学风的重要性和基本要求 其实在高校我们同学还是应当以学为主，但是由于高校个人可控时间极其富有，所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度，所以有必要对班上每一位同学叙述良好学风的重要性和基本要求，以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气，它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为下载后可任意编辑习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素养状况。 学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养，对个人来讲，要实现全面进展，早日成才，优良学风的培育是其重要保证。 其次，优良学风包括以下的基本要求： 第一，为振兴中华而学习的治学目的。其次，勤奋、虚心的治学精神。第三，严谨、求实的治学态度。第四，开拓创新的作风。就是要求从实际动身，敢于提出新问题，擅长解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”——有所发觉，有所进展，有所制造，...
