大学生交通安全教育策略研究

下载后可任意编辑大学生交通安全教育策略讨论 大学生交通安全教育策略讨论摘要：随着汽车保有量的持续增长，交通环境也变得日益复杂。大学生作为国家建设的未来主力，提高其交通安全具有重要的现实意义。本文分析了大学生交通安全教育的现状，指出目前大学生安全教育存在的一些不足之处，如教育主体单一、教育形式陈旧等，并提出对大学生进行交通安全教育的策略：强化课程教材建设，提高交通安全教育的重要性； 进行师资制度建设，为交通安全教育奠定良好的基础； 在交通安全教育中发挥学生的主体性，提高交通安全知识技能的内化程度 ； 以讲座形式作为交通安全教育课程的补充，实施多样化教学等。 关键词：大学生； 交通安全； 教育模式； 实践与教学交通安全教育是指通过各种形式对人们进行遵守交通规则、交通安全意识的一种培训。随着我国交通事业快速进展，交通工具的保有量与日俱增，交通环境也变得日益复杂。大学是人生的一个重要阶段，学生处于该时期的理念以及能力会对今后的工作意识、习惯以及处理问题的能力产生重要影响。大学生是未来国家建设的主力军，然而当今大学生普遍交通安全意识比较淡薄，因此，学校与社会需要共同加强大学生交通安全教育，提高其交通安全意识［1］。 一、大学生交通安全教育的意义大学生交通安全教育模型在构建过程中，应当充分体现人本思想，并根据国家教育部门的相关安全教育指示精神落实。构建健全的交通安全教育模式，教会大学生保护自己，保护他人，并不断学习，实现自我管理，为营造和谐自由的教学氛围而努力。另外，在对大学生的日常教育过程中，将交通安全知识充分纳入，累积其交通安全常识，促使大学生充分进行安全知识学习［2］。（一）建构大学生的安全意识和积极的心理品质。1下载后可任意编辑对大学生来讲，构建完整的交通安全教育模型，对其人生进展意义重大。高校应开展全面细致的交通安全教育培训，从意识层面看，主要是提高大学生的自我保护意识，提高其对自身和他人生命健康的维护，多一份教育、多一份预防便少一份危险、少一份惨烈。另外，目前大学生普遍缺少抗压能力，在压力面前总是束手无策、听天由命，交通安全教育有助于提高学生的抗压能力，增强大学生的心理素养，使其临危不乱，恰当处理危机。（二）有利于高校进展。大学生交通安全教育模式的架构，提高了大学生的安全保证，高校能够集中注意力在课程建设和人才培育上，为社会培育所需要的人才，为国家培育合格的接班人。...