下载后可任意编辑大学生创业的利与弊辩论赛材料策划书策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 辩论不仅可以提高同学的思辩力气，丰富同学的课余学问，还可以培育团队精神，熬炼思维表达力气
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正方立论陈词 感谢主席大家好: 今日很兴奋在此与大家进行”在校高校创业是利大还是弊大”的探讨
我方观点是在校高校生创业利大于弊 首先,我们明确几个概念
训练部规定在校高校生:在高等院校存有学籍的同学
创业,即创立事业
和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必需选择的发长道路
因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校高校生为对象
通过证明其创业活动利大于弊,向宽阔在校高校生供应一条可行的进展道路,但要留意的是利大于弊
并不代表着利益最大化
例如苹果好吃,但并不说明苹果确定是最好吃的水果
其次,我们来看看在校高校生的特性
一,在校高校生已经接受过12 年的基础训练,有相对完善的基础学问和人格
二,他们是最具创新精神的人群之一
三,,高校校内内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不行及的
由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点
第一,从个人角度
首先:专业学问学习与课外实践相互结合,是学问经济时代的高校生充实自我的必由之路
将全部用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习
二者结合起来恰是练就一个人的综合素养的修行
其次,在校高校生充分利用高校校内资源整合的优势
三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ,更何况学问渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待
即使创业失败了,丢失了金钱,花费了精力,受到了创伤
正所谓吃一 X,长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的，将是他们下载后可任意编辑受用终生啊
