第一章《绪论与教育概念》章节思考题一、选择题1、原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是()A•学校教育 B•家庭教育 C•社区教育 D•社会教育2、我国奴隶社会的教育内容是()A
四书五经 B
自然科学 D
生产技能3、我国最早使用“教育”一词的是()A
朱熹4、构成教育活动最基本的要素有()A
教育者 B•受教育者 C•教育内容 D
教育中介系统 E•教育形式5、人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是()A
复杂性6、下列哪些有关教育的论述出自《论语》
不愤不启,不悱不发 B
教也者,长善而救其失者也 C
教,上所施,下所效也 D
学而不思则罔,思而不学则殆 E
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从7、原始社会教育的特点是()A
无阶级性 B
为生产劳动服务 C
在社会生活中进行 D
教育手段极端简单 E
在特定场所进行8、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是()A
《春秋》9、教育的“心理起源论”认为教育起源于()
A•生产劳动 B•模仿 C•语言 D•动物本能10、我国当前教育最薄弱的环节是()
普通教育 B
职业教育 C
高等教育 D•学前教育11、“官守学业”、“学在官府”体现了教育的()
阶级性12、教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终
从这个意义上说,教育具有()
阶级性13、学校教育产生于()A•原始社会 B•奴隶社会 C
封建社会 D
资本主义社会14、人类最早的学校产生于()A
公元前 2500 年的埃及 B
公元前 21 世纪的夏朝C
公元前 3000 年的古巴比伦 D