实用文档精心整理1 1.1 走进实验室：学习科学探究1. 下列有关测量仪器的用途的说法中不正确的是（） A ．天平是测量质量的仪器B．温度计是测量温度的仪器C．秒表是测量时间的仪器D．测力计是测量体积的仪器2. 关于家庭实验室下列说法正确的是（） A ．建立家庭实验室后我们在家里就可以像科学家那样进行实验探究了B．生活中的易拉罐、气球等都可以成为家庭实验中的材料C．家庭实验室中可以配备简单的测量器材和装置D．家庭实验室中必须都配备专业的实验仪器，不然无法完成实验探究3．爱迪生是著名的发明家，有一次，他在繁忙的工作过程中，要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积。可是，半天过去了，他的助手还是没能完成任务。于是，他亲自跑到助手的实验室，发现他的助手正忙着研究灯泡的形状，进行着各种复杂的计算，桌上一张图纸：将灯泡分割成各种形状，记录着各种已经测量过的数据。“我就快完成任务了”，助手自豪地对爱迪生说，“只要测量完这最后的一组数据！”爱迪生微笑着看看助手：“你很努力呀！可是，你能有比较简单方便的方法吗？我想很快就知道它的体积！”同学们，你有比较方便简单的方法吗？请写出你的设计方案和你所需要的仪器。（灯泡壁的体积可以忽略）实用文档精心整理2 4．你知道吗？使用我们身边随时可得的物品可进行各种探究活动．下面让我们用大家熟悉的鸡蛋来做几个有趣的物理实验．（1）把一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，然后逐渐向水里加盐，注意观察会发生什么现象？并对现象提出问题．（2）把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在一起，不许磕破， 你知道如何区分它们吗？试看用手分别使它们旋转起来，现象一样吗？（3）如图 1-1-1 所示，把一个燃烧的酒精棉球放在广口瓶中，用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口．猜猜看，会发生什么想象？（4）把鸡蛋放入盛水的杯中，从外面仔细观察，你看到的鸡蛋发生了什么变化？（5）用一只手握住一个生鸡蛋，试着把它弄破，也许比你想象中的要难许多．你知道为什么吗？你一定想不到，正是鸡蛋的这种薄壳结构，被人们所认识和利用， 设计了拱形桥、壳形屋顶等建筑物．怎么样，这些实验一定很有趣吧？希望大家在学习物理时，多动手，多动脑，你一定会有更多的收获和体会！5．阅读了下列短文，讨论文后的几个问题：伽利略对摆动的探究意大利科学家伽利略（1564— 1642）是物理学的伟大先驱．他在比萨大学读书时对摆动规律的研究，是他第一个重要的科学发现．某个星期天，伽利略在比萨...
