辽宁省教育事业发展规划“十一五 ”时期是我省落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，基本实现辽宁老工业基地全面振兴的关键时期。根据党的十六届五中全会和省委九届十一次全会精神，结合《辽宁省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》及我省现阶段教育事业发展状况和要求，特制定本规划。一、 “十五 ”时期我省教育事业基本情况( 一) 发展现状“十五 ”期间，在省委、省政府的正确领导下，我省教育战线认真贯彻邓小平理论和“ 三个代表 ”重要思想，贯彻科教兴省和人才强省战略，以科学发展观为统领，以办好人民满意的教育为宗旨，深化教育改革，扩大教育开放，有力地促进了教育与经济社会之间、各级各类教育之间的全面、协调、持续发展，充分发挥了教育在全面建设小康社会中基础性、先导性、全局性的重要作用。主要体现在: 1、各级各类教育事业健康稳步发展—— 国民人均受教育程度进一步提高。人均受教育年限由2000 年的 8.5 年，提高到2005 年的 9.6 年，比全国平均水平高1.1 年。—— 学前教育快速发展，普及率有了较大幅度提高。2005 年全省在园幼儿人数达到68.6 万人，学前三年教育普及率由2000 年的 60.7%，提高到2005 年的 70.5%。—— 普及九年义务教育进入全面巩固提高阶段。2005 年，全省小学适龄儿童净入学率为99.7%，小学毕业生升学率为99.3%；初中阶段毛入学率达101.8% ，初中在校生保留率为97.3%，初中毕业生升学率为84.1%。—— 高中阶段教育规模显著扩大。高中阶段在校生总规模由2000 年的 84.9 万人，提高到2005 年的 125.4万人。其中，普通高中在校生由2000 年的 42.9 万人，提高到 2005 年的 74.4 万人；中等职业教育在校生由2000年的 42 万人，提高到 2005 年的 51 万人。高中阶段毛入学率达59.9%，全省每万人口中高中阶段在校生达到300人。普通高中与中等职业教育在校生比例为59 ∶ 41。—— 高等教育实现了跨越式发展，进入中期大众化阶段。全省普通高等学校已达75 所，各类高等教育在校生规模由2000 年的 50 万人，提高到2005 年的 98.3 万人；高等教育毛入学率由2000 年的 15.1%，提高到 2005年的 33%，比全国同期平均水平高12 个百分点。其中，普通高校在校生由2000 年的 32.3 万人，提高到2005年的 71.1 万人。普通高校高考录取率一直稳定在85%以上，居全国前列。共有研究生培养机构47 个，博士后流动站 47 个，在校研究生由2000 年的 ...
