下载后可任意编辑学生资助工作方案 为落实国家中长期教育改革和进展规划纲要（2024 年-2024 年）精神，完善我市学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难学生顺利完成学业，根据中央、省市有关文件精神，结合我市实际，仔细做好我市家庭经济困难学生资助工作，把资助政策落实到位。 一、基本原则（一）坚持公开公平公正原则。公开资助政策，公平公正评定资助对象，面对社会全面公示，主动接受社会监督。 （二）坚持动态管理原则。建立健全义务教育、普通高中、职业学校家庭经济困难学生数据库，对家庭经济困难学生实行动态管理。学生在校期间，出现下列情形之一者，取消或终止资助：受到记过及以上处分的；家庭和学生个人情况发生变化，不再符合资助条件的；其他不符合家庭经济困难学生资助条件的。 （三）坚持统筹兼顾原则。仔细做好义务教育、普通高中、职业学校家庭经济困难学生资助工作，既要落实好国家资助政策，又要充分调动社会捐资助学的积极性；既要保障家庭经济特别困难学生应助尽助，也要考虑其他家庭经济困难学生的资助。 （四）坚持整体联动原则。义务教育、普通高中、职 业学校家庭经济困难学生资助工作由教育、财政部门牵头，学生资助管理机构负责具体经办，各中小学校和职业学校配合。学生资助管理机构和各学校严格把握政策，仔细做好资助对象的资格确认和审批，健全动态监控信息，进行汇总分析和管理监控等工作。财政部门要确保资金及时足额到位，确保专款专用。学校要仔细组织学生申请，严格审查推举资助对象，完善财务管理制度，健全资助管理办法和实施细则，妥善保管资助档案资料，主动接受上级检查和社会、群众监督。 二、加强组织领导 （一）加强对学生资助工作的组织领导，各学校应成立学生资助工作领导小组，负责本学校学生资助工作的领导和管理。 1下载后可任意编辑 （二）明确工作责任，健全完善资助工作责任制，学校安排不少于 1 人(资助专干)负责办理日常工作。 （三）建立资助工作办公场地，配置办公设施。 三、资助对象和条件 （一）资助对象 凡属我市义务教育公办学校和普通高中及职业学校具有正式学籍，且家庭经济困难的学生，均可向学校申请。 （二）资助条件 1.基本条件 受助学生应符合下列基本条件：热爱祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；学习勤奋，积极向上；家庭经济困难，生活俭朴。 2.困难程度 学校学生资助工作领导小组对申...
