下载后可任意编辑【必备】实习生自我鉴定 6 篇实习生自我鉴定 篇 1 本人 19xx 年毕业于 XX 市师范学校美术专业。毕业后分配到 XX 市七彩小学工作至今。工作后通过进修，20xx 年取得 XX 市高等师范专科学校美术教育专业大专文凭。20xx 年加入中国共产党。能胜任并承担过一至六年级数学和美术学科的教学工作，历任班主任、学校会计。现申报小学高级老师资格。 任职以来，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，热爱教育事业，自觉遵纪守法，党性强，作风正。严于律己，任劳任怨，年年出满勤。处处以身作则，团结同事，积极做好教书育人工作。被评为 20xx 年度 XX 区优秀共产党员、20xx 年度学校先进工作者，20xx、20xx 年年度考核被评为优秀等次。 在教学工作方面，为了提高教学水平，我刻苦钻研、虚心求教，大胆探究适合于学生进展的教学方法，培育学生自学、探究和独立思考的能力。在教中研、研中改，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被大家誉为“一专多能”的教学多面手。在各级各类教学竞赛中屡创佳绩，20xx 年荣获山西第三届“课堂论语”个性课堂教学大赛团体二等奖，20xx 年荣获 XX 市数学优质课竞赛二等奖，3 次荣获 XX 区教学竞赛一等奖。教学质量稳中求进，期末数学质量检测中，所教班级均达到 XX 区优秀率和及格率。指导学生林宾等 10 人次参加 20xx 年春季、秋季山西小学数学应用知识竞赛分别获一、二、三等奖，我连续两次荣获省级竞赛指导一等奖。20xx 年被评为 XX 市优秀青年老师，20xx、20xx 年连续两年被评为 XX 市小学数学先进老师。班主任及中队辅导员工作有特色，勤观察、勤交谈、勤与家长联系。“交之于心，待之以诚”，关爱每一个学生。我注重培优扶差，善于发现学生的长处，对后进生的点滴进步给予大力的表扬，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。所带班级班风好，李露等 5 名学生被评为XX 市少先队优秀队干、队员，3 次被评为学校文明班级。 积极推动素养教育，搞好教研及课题讨论工作，成为了学校的青年骨干和学科带头人。仔细总结教学经验，撰写了多篇论文，其中《我对数学复习课教学的一点体会》获 20xx 年第七届全国小学课堂教学论文评比二等奖，《用语文的方法学习数学》获 20xx 年山西小学数学教学论文、教案评比一等奖，《培育低年级学生的数学想象能力》获 20xx 年山西小学数学教学论文、教案评比一等奖，下载后可任意编辑另有 6 篇论文、课例获全国、...
