下载后可任意编辑小学养成教育月活动方案 一、活动时间：4 月 1 日——4 月 30 日 二、活动主题：与好习惯牵手，争做好习惯之星 三、活动目标：通过本次活动，使学生在健康习惯、听课习惯、写日记习惯、文明习惯的养成等好习惯有较大的进展，形成良好校风，塑造良好的社会形象。 四、具体要求： 1.健康习惯：看书、写字、坐、立、行走姿势端正；课间时，学生能在室外做有益于健康的活动；仔细做好间操、眼保健操；懂得常用的自救自互安全常识。 2.听课习惯：学生在课堂上，自觉遵守纪律、注意听讲；主动思考，勇于提问，积极回答问题，举手姿势端正，发言声音洪亮、表述清楚；善于合作沟通，善于倾听，乐于探究。 3.写日记习惯：一至五年级学生坚持写周记（每周至少 1 篇），初中生坚持写日记，要做到书写工整，内容广泛，语句通顺。 4.文明习惯：尊敬老师，孝敬父母，懂得感恩、乐于助人；勤俭节约，不随意撕坏书本，不铺张浪费；说话文明，诚实、守纪、善于倾听；遵守作息时间，不迟到、早退、旷课，有事及时请假；课间做游戏，讲文明、有秩序。 五、活动形式： 1.开展“健康助我欢乐成长”活动：通过阳光体育运动，法律规范小课间和大课间，每生精通一项体育运动，增强学生的健康意识，在学校形成老师学生齐参加健康行动的深厚氛围。本月 8 日将进行师生踢毽子竞赛。平常进行课外乒乓球和排球小组的训练。 2.开展好日记展评活动： （1）一至五年级学生坚持写周记（每周至少 1 篇），要做到书写工整，内容广泛，语句通顺。老师做到周查，学校做到月检。 （2）老师要指导学生写好日记，并及时仔细批改。 （3）班级内设立展示角，展出学生的优秀日记。 1下载后可任意编辑 （4）教导处要加强对学生日记的检查力度，及时发现问题、及时反馈、整改。 （5）学校要定期开展日记展评活动。 3.举办主题班会：四月中旬进行“文明之星”主题班会，开展大讨论，写出心得体会。 4.开展主题教育活动：仔细践行《守则》和《法律规范》，开展一次主题倡议活动，组织开展一次全体学生参加的主题签名倡议活动，营造文明校园氛围。 5.进行主题实践活动：本月将开展一次环保活动，一次义务劳动。 6.创设多种宣传渠道：要充分利用校园广播站、黑板报、走廊文化等途径，大力宣传文明礼仪知识，提倡文明新风。 7.督查活动贯穿始终：值周老师和值周生每天进行校园行为习惯检查，定期进行家庭社会行为习惯专项调查，对不文明现象和行为...
