下载后可任意编辑小学学前班学前教育宣传月活动总结学校学前班学前教导宣扬月活动总结 根据上级《关于开展学前教导宣扬月的活动》通知，结合我校学前教导的实际，我校学前又一次开展了以 我健康、我欢乐、我成长 为主题的系列活动。活动促进了老师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了老师的业务素养进展，营造了学前孩子欢乐的成长氛围，为学前教导蓬勃进展起到了较好的推动作用。 我校领导高度重视学前的教导教学管理工作。学期初就学前整体工作进行了整体规划、周密部署。5 月针对学前教导宣扬月的活动成立了特地的领导小组来组织开展各项工作，由主抓学前的__主任任组长，学前组长__任副组长其他学前老师为组员的领导小组；主抓领导天天都要进行晨检：看看学前的午休环境是否洁净；看看老师的教学状况；检查一下幼儿到校状况及精神情况等。发觉问题准时与老师沟通，随时调节学前的各项工作，保持学前一切工作井然有序地进行。园长带领全体学前老师认真学习了有关幼教的学前教导法律规矩、规则制度等有关文件，如：《学习活动与幼儿成长》、《3-6 岁儿童学习与进展纲要》、《幼儿园工作规程》、《防止订正 学校化 倾向》等等。通过学习充分领悟了文件精神，老师记录了详实的学习笔记，并在园内沟通学习心得，利用文件的精神来指导我们的幼教工作。园内老师团结配合，使文件精神更好地在实际工作中得以落实。 我校根据上级学前教导宣扬月活动的有关要求，乐观实行措施，下载后可任意编辑大力宣扬国家学前教导政策，幼儿家庭教导等有关学问，切实让宽阔家长、幼教工作者走出误区和困窘。 一、政治思想工作 1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周五下午两节课幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间。通过集中学、自学等形式，学习上级幼教部门所发的文件、传达各级会议精神、学习师德材料及有关法律规矩等。老师要写学习笔记、写学习心得，每月进行学习笔记及心得的检查。有相应的学习制度，保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要订正 学校化 教导内容和方式。 2、认真抓好老师的政治思想、纪律和师德教导。从老师的思想上引起重视， 过早的 学校化 教学方式，是对幼儿的摧残，是违反教导法律规矩的。除了每周进行政治学习外，我们还进行师德教导培训。狠抓师德师风建设，要求每一个有教职工的要爱孩子；喜爱孩子。教职工队伍乐观向上，整体思想素养较好。 二、准时汇报 我校自接到通知后立即向...
