下载后可任意编辑小学心理健康咨询计划材料和大家分享相关的小学心理健康咨询计划资料，欢迎你的参阅。 小学心理健康咨询计划材料一 一、指导思想 我校的心理健康，将以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高老师的心理健康水平、促进学生健全人格进展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康，努力提高学校心理健康教育的质量和水平，学校心理咨询室工作计划。 二、目标对象 1、面对全体学生，立足于学生进展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与讨论工作。 2、密切与班主任的联系，更好地与学校有机结合。 3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。 4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。 三、具体工作 1、积极开展心理咨询工作 心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2 小时。开放时间为：中午 13：00 到 14：00，下午 16：00 到 17：00。 2、加强每月最后一周的心理班会活动课 每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康。本学期要让心理班会成为培育学生积极心理品质，促进学生健全人格进展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。下载后可任意编辑 3、针对师生心理进展的需要积极开展心理讲座 心理讲座是有效的心**育途径，特别的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座，本学期从以下几个方面开展工作： (1)针对一年级新生的适应学校生活的心**育。 (2)针对六年级学生开展青春期的心**育。 (3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理进展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。 (4)利用家长学校授课宣传家庭心**育的有关内容。 4...
