下载后可任意编辑小学老师师德师风讲座心得体会精选模板 师德教导是一个永恒的主题，师德是老师的立身之本，是老师之所以成为老师的灵魂，是老师全部修养中最重要的修养
我们知道，一个人生活在社会里，其行为普通要受到两种约束，一种是法律，一种是道德
而师德师风是属于道德范畴，它往往是一种自律行为
我们常常说 学高为师，德高为范 ，老师只有具备了良好的道德品质，才能有资历为人师表，才能更好地教导和影响同学
只有道德高尚的人才能成为风范，成为别人学习的榜样
我们进行为期两天的师德师风集中学习，暨是教导进展的需要，也是小学进展的需要，更是我们老师自身进展的需要
百姓呼唤好老师，教导行政部门也制定师德标准来法律规范老师，作为一名老师，我们自己应当怎样做我认为我们要大力弘扬 五种精神 ，恪守 依法执教 的师德底线，做人民满意老师
一、大力弘扬 五种精神 一是要大力弘扬富有爱心的 园丁 精神
要体贴每一名同学，关怀每一名同学的成进步步，以真情、真心、诚挚教导和影响同学，努力成为同学的良师益友，成为同学健康成长的指导者和引路人
爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教导
老师要像父母一样，体贴同学，像园丁一样执着工作，向挚友一样诚挚与共，像硕士一样引领世风，像文人一样自知自明
花草树木有千万种，性情品质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中，他们都能成为一道美丽的风景线
作为老师，就要下载后可任意编辑做到爱生如子，特别是要体贴那些 学困生 、残疾同学、家庭经济困难同学、留守同学，切实做到 假如是我的孩子 ， 假如我是孩子 的博爱精神
另外，要平等对待全部家长
对待同学家长，不论经济条件好坏，社会地位凹凸，以及同学成果优劣的家长，我们要保持良好的职业形象，要一视同仁，热烈接待，要耐心、谦虚听取同学家长的看法和建议，对个别家长的误会、偏见、甚至指责等，要保持冷却的头脑，耐心地进行沟通，
