1 高 邮 市 小 学 数 学 四年级备课纸 总 第 （ ） 页 本 课 时 共 （ ） 页 第 （ ） 页 科 目 数 学 年 级 四 教 材 第 7 0 — 7 2 页 课 题 整 数 四 则 混 合 运 算 （ 不 含 括 号 的 三 步 计 算 式 题 ） 课 时 教 学 目 标 1 .使 学 生 联 系 现 实 问 题 中 的 数 量 关 系 ，理 解 和 掌 握 不 含 括 号 的 三 步 混 合 运算 的 运 算 顺 序 ， 并 能 正 确 地 进 行 计 算 。 2 ． 使 学 生 在 按 顺 序 进 行 计 算 和 运 用 学 过 的 计 算 解 决 实 际 问 题 的 过 程 中 ，进 一 步 增 强 策 略 意 识 ， 感 受 数 学 的 应 用 价 值 ， 提 高 解 决 实 际 问 题 的 能 力 。 教 学 重 点 、 难 点 重 点 ： 掌 握 不 含 括 号 的 三 步 混 合 运 算 的 运 算 顺 序 ， 并 能 正 确 地 进 行 计 算 。 教 具 准 备 例 题 图 教 学 过 程 集 体 备 课 个 人 复 备 一 、 引 入 1.谈 话 ： 同 学 们 喜 欢 下 棋 吗 ？ 为 了 丰 富 同 学 们 的 课 余 生 活 ，李 老 师 正 在 体 育 用 品 商 店 为 同 学 们 购 买 中 国 象棋 和 围棋 呢！我们 一 起去看看吧！ 出示情境图 ， 提 问 ： 从图 中 你知道了 什么？ 这道题 要求的问 题 是什么？ 再问 ： 想一 想， 要求李 老 师 一 共 要付多少元， 要先算 什么？请按 自己的 想法列式 解 答， 并 与同 学 交流。 指名板演， 并 组织讲评。 提 问 ： 如果列综合 算 式 解 答这道题 ， 可以怎么列？ 根据学 生 回答板书： 12×3+15×4。 2.揭示课 题 ， 并 板书课 题 。 二、 展开 1.教 学 例 1. 启发： 你会算 这样的 三 步 混 合 运 算 式 题 吗 ？ 请同 学 们 先根据例 题 中 的 填空想一 想， 这道算 式 可以按 怎样的 顺 序 计 算 ？ 再试着算 一 算 。 学 生 尝试计 算 ， 教 师 巡视， 并 指名板演。 追问 ： 你觉得按 这样的 顺 序 计 算 正 确 吗 ?能 联 系 实 际 问 题 中的 数 量 关 系 来说说为 什么可以这样算 吗 ？...
