做 幸 福 教 师 育 快 乐 学 生 办 满 意 教 育 ——实 验 小 学 最 美 校 园 申 报 材 料 一 、 打 造 最 美 育 人 环 境 ， 提 升 学 校 办 学 品 位 。 实 验 小 学 注 重 校 园 文 化 的 硬 件 建 设 ， 力 争 在 有 限 的 经 济 条 件 下 ， 将 学 校 建成 春 赏 花 、 夏 乘 荫 、 秋 摘 果 、 冬 见 绿 的 绿 色校 园 。 尽 量 使 学 校 的 校 园 文 化 有 意 义 、 有 特色 ， 将 校 园 、 教 室 、 办 公 室 建 设 成 学 生 、 教师 的 精 神 家 园 。 校 园 文 化 的 建 设 围 绕 “书香育人 运动砺志”的 主题， 为实 现培育 品 德优、 好学 习、喜运动的 阳光少年的 办 学 目标提 供了良好的 育 人 环 境 。为此，我们在 校 园 中打 造 了文 、静的 书香文 化 教 学 区；灵、 动的 足球文 化 活动区和净、 雅的 教 师 办 公 区三个文 化 区域。 1、 教 学 区文 化 氛围 浓 厚 、 书香气 息 浓 郁 。 在 教 学 区， 首 先 映 入 眼 帘 的 是 一排 苍 翠 的 翠 竹 ， 我们希 望 竹 子 挺 拔 秀丽 ， 岁 寒 不 凋 的 品 格 能 够 浸 染 到 实 验小 学 的 每 一 个师 生 ， 使 每 一 个实 验 人都 能 成 为有 理 想 、 有 气 节 、 虚 心 好学之 人 。 另 一 个能 够 突 出 学 校 特 色 的 是我们在 教 学 楼 西 侧 的 地 面 上 修 建 的 塑 胶 足球标志， 在 背 后 “书香育 人 运动励 志”的 背 景 墙 映 衬 下 ， 学 校 校 园 文 化 的 主 题 更 加 明 显 和 清 晰 。 结 合 我 校 的 校 本 课 程 “素读”的 推广， 为传承经典、提升品位， 我 们在墙壁上装饰了全篇的 《千字文 》， 学 生们在课余游戏的 时候就能学 习、背 诵；把教学 楼的廊柱上装饰成“孝悌忠信礼义廉耻”的 传统文 化 廊柱。在教室中为孩子统一增加 了班级书柜， 走廊上设置了“爱书吧”。 每一个中队充分利用发挥班级图书柜的 功能，在学 生中开展好班级图书漂流活动。 每位孩子每周可以阅读到一本 新书， 孩子的 阅读不仅仅局限于校 内 ， 班级的 图书借 阅制 度 ...
