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二维动画大纲

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《二维动画制作》项目课程标准课程学时:90 学分:6适用对象:计算机应用三年制中职学生大纲主撰人:计算机教研室大纲审核人:一、适用对象计算机应用三年制中职学生二、课程性质本课程是中等职业技术学校计算机应用专业动漫设计与制作专门化方向的一门必修课程。培养具有良好的动画设计知识与制作基本知识与创作技巧,能从事 flash 动画制作、设计、创意、编辑等工作的中等专业人员。三、参考学时90 学时(理论课时 4 学时,实践课时 86 学时)四、学分6 学分五、课程目标通过本课程的学习,了解 Flash 动画设计与制作的基本知识,学习平面动画、三维动画设计制作的基本技能技巧,能够熟练地操作 Flash 设计软件,掌握利用 Flash 动画设计软件进行平面设计的基本方法和设计思路,掌握基本图形的操作技巧,掌握层的使用技巧,掌握动画的操作技巧,制作简单 Flash 动画,并为后续专业课的学习打下较为扎实的基础,也为发展专门化方向的职业能力奠定基础,能从事专业动画制作方面的工作,具备与此相关的基本技能,完成相关岗位的实际工作任务,并培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、善于沟通和合作的品质,为提高职业能力奠定良好的基础。职业知识目标•能绘制位图和矢量图•能制作演示动画•能制作交互动画•能制作网页动画计算机的基础知识;技能操作目标•能熟能设计简单动画片创意与编写制作脚本•能熟练制作简单角色、元件、场景、Loading、字幕•能熟练完成动画片片头片尾的制作•能为动画片配音•能熟练制作动画•能熟练完成 3D 建模并应用材质、灯光、相机与环境•能完成简单三维动画制作与动画控制•能熟练添加动画特效和合成模式情感素养目标•具有辩证思维的能力;•具有热爱科学,事实求是的学风和创新意识、创新精神;•加强职业道德意识。六、设计思路本课程标准以就业为向导,邀请行业专家对计算机应用专业应用所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析,以此为依据确定本课程的工作任务内容,并按岗位任务的递进和流程关系确定各个任务之间的关系,以项目任务为单元来展开课程内容和教学要求,教学活动以工作项目任务为载体,强调理论与实际相结合,按活动项目组织教学,在完成项目任务过程中培养学生的职业能力满足学生就业和职业发展的需要。七、内容纲要项目一 flash 的基础知识-i/ 、 - 1. 参考学时◊ 8 学时2. 学习目标◊ 了解知道 Flash 设计软件的基本知识、功能及特点◊能绘制位图和矢量图◊能设置矢...

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