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小学硬笔书法教学工作总结

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下载后可任意编辑最新小学硬笔书法教学工作总结小学硬笔书法教学工作总结范文(精选 4 篇) 时间过得太快,让人猝不及防,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。信任写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的小学硬笔书法教学工作总结范文(精选 4 篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学硬笔书法教学工作总结 1 光阴似箭,日月如梭,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣小组的教学工作就宣告结束了。这一学期,我和吴秋虹老师担任了校本课程低学段硬笔书法的教学,由于这学期是这学期新组建的兴趣小组,学员们的书写水平存在相当大的差距,给教学带来了一定的影响,但经过师生们的不断努力,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。现在把本学期的具体工作总结如下: 1、严格根据要求和目标组织硬笔书法教学。 为了切实地提高学生学习书法的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格认真地去按要求和标准去做,在教学工作上,严格根据学校的教学要求和目标组织教学,抓好教学中的每一个环节。 2、培育学生学习书法的兴趣。 硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画句入手,引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高学生对书法学习的兴趣,培育学生学习书法的能力。 3、充分利用多媒体等现代化教学手段。 我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。 4、激励评价,作品展览。 为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。下载后可任意编辑在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平常多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过多次实践练习,然后组织学生进行了书法作品书写小竞赛,并选取优秀作品进行展览,从而增强学生对书法的运用能力。 一个学期的时间内能完成的学习内容相对有限,在下学期的教学中,我们将加强学生对字结构的分析运用和练习,扬长避短,从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。 ...

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