下载后可任意编辑小学读书沟通会活动方案策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑学校读书沟通会活动方案一 一、活动目的： 启动“书香校内”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校内。 二、活动目标： 1、通过活动，在校内内形成宠爱读书的良好风气。 2、通过活动，使同学养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，使同学吸取中外名著精华，丰厚语文素养。 4、通过活动，促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力气的提高。 三、活动领导小组： 组长：崔进超 副组长：赵振花 胡尚德 组员：全体班主任、语文老师 四、营造浓浓的书香校内氛围： 1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，(如校长讲话、老师讲话、同学演讲等宣扬读书的好处。)倡议全体师生多读书，读好书。 2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。 3、班主任、语文老师向同学推举好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。 五、主要读书活动：下载后可任意编辑 (一)老师读书活动 1、 “闲逛书海，品尝人生”。每位老师精读苏霍姆利斯基的《给老师的建议》，做好读书笔记的记录。 2、“畅游书海，享受阅读”。老师和同学同阅读一本书，共享读书乐趣。 3、“我为孩子诵经典”。低班级语文老师利用阅读课时间为同学朗读经典作品。 (二)同学读书活动 1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每天课前 10 分钟诵读古诗。 2、“相约好书，牵手美文”读书沟通活动。语文老师每周利用“阅读课”作为同学集体阅读沟通的时间，指导并激励同学欢快读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书沟通课、读写结合课等活动。 3、“才智芳园,一字千金”书评活动。要求每人仔细阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品尝;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为 300 字—500 字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式...
