下载后可任意编辑最新小学音乐教学工作总结锦集七篇 小学音乐教学工作总结锦集七篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧.你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家收集的小学音乐教学工作总结 7 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱. 小学音乐教学工作总结 篇 1 回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足.现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作. 二、取得的成绩与经验 1、 在教学中,仔细备课的基础上,运用多媒体于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育. 2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是要求学生不要大喊大叫,一年级小学生唱歌时兴奋时就难以控制叫喊. 3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用听唱教学法,都是先将全歌听一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后朗读歌词、讲解歌词大意、教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培育学生以后自学的能力. 三、实行的方法和措施 1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住学生的注意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正. 2、更好地培育学生对音乐的兴趣. 3、给他们的环境较为宽松. 4、我常常从网上收搜集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的,从儿童歌曲增长见识,并获得更多美的感悟.下载后可任意编辑 四、不足及今后努力的方向 小学低年级音乐课应该多让学生做律动,可我感觉一旦让学生律动,教室内学生太多,活动空间狭小,课堂容易混乱.所以我上课让学生律动太少,这很不好.今后在低年级音乐课上应尽可能让学生多律动,这样不仅能提高学生对音乐的兴趣,还能提高学生的表现力和制造力. 小学音乐教学工作总结 篇 2 音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培育儿童的心灵美起着积极的作用.音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终.对低年级学生我以进行节奏、音准训练为主,并适当进行识谱教学,让学生在节奏、律动中去感知音乐的美. 从情趣出发,让学生得到美的启蒙. 学生刚刚开始接触基本音阶时,老师要把七个音符写在黑板上,用汉语拼音标上唱名,然后再一个音符一个音符的教学生认识,老师...
