下载后可任意编辑师德师风学习个人整改措施师德师风学习个人整改措施 今年下半年以来,根据省教导厅的有关文件精神和市教导局的师德师风教导活动实施计划的要求,前两个阶段(集中学习阶段和对比检查阶段)的教导活动已经结束。在前两个阶段的教导活动过程中，本人通过认真学习，结合党员保持先进性的教导活动中的收获，个人的党性水平、师德水平和思想政治素养得到了提高。通过自我进行深化剖析、接受群众评议、开展批判和自我批判、与宽阔老师和群众的交心谈心等，充分熟悉到自己在各方面还存在不少差距。我决心以这次师德师风教导活动为契机，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合工作实际，深刻进行自我剖析，使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题，进一步提高自己的师德水平，为进一步树立全心全意为人民服务的思想，以中学校老师职业道德法律规范为尺子，以自我剖析材料为依据，以终于实现个人师德水平得到提高，能全心全意为党的教导事业奋斗终身为目标，对自身存在的问题和不足制定整改措施。 一、个人存在的问题和不足 对比师德师风建设要求和自我剖析材料，我个人认为自己在工作作风，思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面： 1、政策理论水平不高，运用理论进行实际工作不够。存在着素养实力不适应，学问透支的现象，平常虽然比较注意学习，但学下载后可任意编辑习的深度和广度都不够，没有象抓小学行政管理和日常工作那样下功夫，对教导教学理论、教导法律、规矩学问讨论过少，有时只注意学习现用的内容，有时忙于事务的应酬，保证不了足够的学习时间，加之在运用理论去指导工作还有差距，牵强适应该前工作的需求。 2、在领导干部的要求标准上，有时对自己不够严格，不能尽善尽美、时时到处争一流的标准上去掌握。有时把自己混同于普通群众，降低了对自己的要求，满足于过得去，差不多。 3、工作方式、办法不够科学。对待工作不够大胆和乐观主动，仅仅停歇在上传下达的层面上。平常常常陷入烦琐的细枝小节的事务中，不能很好去掌握大局。平常只知道埋头工作，不注意向外界学习，特别是忽略向同志沟通学习。这在一定程度上影响了工作效率，认为以有的业务学问可以适应目前的工作，不注意业务学问的全面性，缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来，力不从心。 4、深化基层，走进教学第一线，深化课堂，进行调研也做得不够。因为总是觉得自己忙于各种事务...
