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师德建设先进集体事迹材料

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下载后可任意编辑师德建设先进集体事迹材料 师德建设先进集体事迹材料 富锦市砚山镇中心小学二 0 一二年八月 师德建设先进集体事迹材料我校 2024 年实行农村寄宿制办学,现已成为富锦市南部农村寄宿制办学规模最大、教育教学成果最多的一所全日制标准化的一类学校。多年来仔细落实“全面+特色,合格+特长”的办学目标。始终以“美育教育”作为我校特色进展的主导思想。狠抓学校特色教育,注重学生的特长培育,把“美”的思想贯穿于整个教学、德育工作之中。 老师是立校之本,师德是教育之魂。要建设“特色名校”,打造学校品牌 ,必须要有高素养的老师队伍,我校始终坚持以科学进展观为统领,以师德建设为重点,围绕打造“人本和谐教育”这一中心,切实加大队伍建设力度,全面提升办学品位,着力打造特色学校。坚持以人为本,全面进展,走科研兴教,质量强校之路,以提高老师思想道德素养为重点,切实落实《公民道德建设实施纲要》取得了显著成绩:先后获得佳市百万青少年上冰雪活动先进学校、富锦市和谐校园、富锦市文明单位、中华魂读书教育活动先进集体、民主法治学校、两基工作标兵单位勤工俭学先进集体、佳市级书信活动先进集体、巾帼建功先进集体、少先队红旗大队部等一系列荣誉称号。我校的具体做法如下: 一、塑师风立师魂 1、抓好学校领导班子队伍建设 我校成立了以校长王万春为组长的师德建设领导小组,校长亲自抓师德建设工作,制定规划,分解任务,加强检查,对师德建设中的不良倾向一旦发现就及时制止,防患于未然,同时,学校领导班子成员注重率先垂范,讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、树立了正确的教育观、人才观、价值观、教学观、敬业尽职,成为全体师生树立的楷模。在“好班子”队伍建设活动中我校取得了显著成绩。 2、为人师表教书育人 我校实施了“全员育人、全程育人、面对全体、全面进展”的德育工作思路。组织老师学习了《老师职业道德法律规范》、《未成年人保护法》、《教1下载后可任意编辑育法》、《老师法》等一系列与教育教学相关的法律法规。让全体老师以正确的世界观、人生观和价值观法律规范自己的言行。每学期定期召开师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会,让全体教职工以身边的模范为榜样,进一步认清教育的地位,坚定育人信念进一步矫正自己的人生座标,取得整顿队伍,提高修养,重塑形象的良好成效。 二、 优化老师素养 以改革创新为动力,以优化社会形象为重点,以教研科研...

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