授课题目第八章幼儿园音乐教育活动的设计与与指导第二节幼儿园打击乐演奏活动的设计与指导 1授课班级学前教育专业年级授课时数2 课时授课类型新授理论课教学方法启发式教学法案例教学法自主学习法探究学习法小组合作学习法课前准备教师：多媒体教学设备、课件、幼儿园音乐活动视频片段、教学学生：完成本节预习任务，并搜集资料。信息化平台：微信、qq 空间、复旦云平台教学目标知识目标1.了解幼儿园打击乐器演奏活动的教育内容，掌握幼儿打击乐器演奏的简单知识技能；2.了解幼儿园打击乐器演奏活动选材的基本原则能力目标通过运用幼儿园打击乐演奏活动内容和选材的原则，能设计和指导幼儿园打击乐器演奏活动。情感目标积极参与学习探究幼儿打击乐器演奏活动，通过职业能力的提升，增强职业自信，引导学生热爱幼教事业。教学重点掌握幼儿园打击乐器演奏的教育内容和简单知识技能教学难点掌握幼儿园打击乐器演奏活动的选材原则设计幼儿园打击乐器演奏活动的基本方法教学过程及时间分配教学内容教学方法课前准备1.课前预习情况调查。利用手机进行学习困难原因调查和感兴趣内容投票选择。2.课前将本课程的学习资源包在公共邮箱共享，在微信上布置预习任务，分配学生完成资料搜集，同时将资料上传于公共邮箱。学生通过查阅公共邮箱，实现资源同步共享。同时，为学生准备不同类别的图片、视频、文章资源，供学生思考讨论。运用信息化手段增加师生互动的紧密性提升对学生的了解。复习导入（5 分钟）复习上一小节幼儿园韵律活动的内容、基本问题和设计、指导方法，直接引出新课幼儿园打击乐演奏活动的设计与指导。提问：你们了解打击乐器演奏活动的组成内容吗？复习导入巩固了之前学过的知识激发学生的主动思考直接引出新课，明确本次活动的教学目标。探究新知（60 分钟）【教师讲解】幼儿园打击乐器演奏活动的教育内容主要由打击乐曲和打击乐器演奏的技能以及打击乐演奏形式二部分组成。一、幼儿园打击乐器演奏活动的教育内容（一）打击乐曲在幼儿园中使用的打击乐曲一般分为两类：一类时伴随歌曲或演奏旋律的器乐曲进行的打击乐器演奏的乐曲；另一类时纯粹由打击乐器或替代性的打击乐来演奏的打击乐曲。（二）幼儿打击乐器演奏的简单知识技能1、认识乐器，掌握与乐器有关的知识及演奏打击乐器的一般的技能。比如：了解乐器名称、了解演奏方式和音色等；2、了解音乐的配器，能选择适当的节奏性以及合适的乐器，为所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏；3、指...
