养成教育班会课教案养成教育主题班会课教案一、目的：1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性
2、让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力
二、班会准备：让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等
三、班会的过程：1、由主持人提出主题：养成好习惯，迎接新学期
养成良好习惯的重要性
主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系
2列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家讨论，哪些是好习惯，哪些是不良习惯
3、拓展讨论，该如何克服不良习惯
有则改之，无则加勉
4、树立榜样
请一些学生谈他们身上的好习惯
可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯，请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等
5、提出下一阶段，学生重点要养成的学习习惯（针对班级的实际）如何培养良好的上课习惯，提高上课效率
6、主持人小结
习惯养成教育班会课流程1、主持人发言2、主持人做小调查3、分小组收集学生的习惯，组长进行（学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯）4、归类哪些是好习惯，哪些是坏习惯5、讨论如何克服不良习惯6、树立榜样（学习好的谈学习习惯，劳动积极的谈劳动习惯，卫生习惯良好的谈卫生习惯）7、提出目标：养成良好的卫生习惯，不随手扔垃圾；养成正确的学习习惯，对不会写的作业要用心探究，力求按时交作业）8、主持人小结9、班主任总结养成教育常规教育主题班会教案教育目的：_养成教育班会课教案
1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力
活动过程：一、
