描写我的班主任作文范文

下载后可任意编辑描写我的班主任作文范文描写我的班主任作文范文【一】 我有一位好老师，她是我们的班主任 晋老师。 晋老师天天辛勤地工作着。清晨，老师早早道地来到小学办公室预备上课的材料。下午，老师最后一个离开小学。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者协助学生们分析难题。 有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师看见了，知道了我的心事，她匆匆放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我最终解决了这个难题。 每当上新课时，晋老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会遗忘。 晋老师时刻关怀我们的成果。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。假如谁的成果下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出缘由，激励他长进。 老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到骄傲。描写我的班主任作文范文【二】 我们数学王老师，是今年刚教我们班的，刚来我们班的时候，我就挺喜爱他的。下面，我就来介绍他吧！下载后可任意编辑 王老师，一米六几的个子，光亮的头发微微发黄，两只眼睛不是很大，但很有神，总是穿运动鞋，笑眯眯的，对我们很温柔，但是，王老师在我们学习上课一点也不温柔。 记的王老师的一次安排作业的时候，就发觉了我们一大坏习惯：乱涂乱改。其次天，王老师就说： 我们班有些学生，喜爱在本子上乱涂乱改，让老师看了，感觉就像在我王老师脸上画，我假如在你脸上画，你难不难受 还说 最好必有用修正贴，一块一块的，向一名受伤的战士补的补丁。 第三天，果真有许多学生改掉了这个坏习惯，但我还是改不掉，究竟是三年的坏毛病，也不是那么简单改掉的，王老师就单独找我谈话，听了王老师的话，我犹如:听君一席话，胜读十年书。从今，我就与 乱涂乱改 这个坏毛病说 拜拜 。 王老师也常常让我们写卷子，虽然不是三天一小考，五天一大考，但也是一二个星期考一次，提高了我们的学问面。王老师也常常让我们做完后，同座位改，让我们更能深刻的了解。王老师，虽然你教我们的时间不长，但你希翼我们的成果突飞猛进我们是知道的，你真是位认真负责，爱惜和给于我们学问的人。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！描写我的班主任作文范文【三】 诗人们赞美老...