下载后可任意编辑数控类实习报告合集十篇 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 第六周的星期二，是我们参加金工实习的第一天，老师给我们1 班和 2 班分开实习数控实习，我们班第 1、2 天学习数车，第 3、4天学习数铣，最终一天是学习那个电火花加工机床的使用。由于前一个晚上太晚睡了，第一天上课上着上着就困到蒙了，上午几乎什么也没听到，下午一来到实训基地试验室，我就立即请教同学，上午说了什么。下午实习老师讲的是数控车床的简洁程序编程，主要讲了 g 代码等一些简洁的代码，还举例编写了一个简洁的程序。老师讲得特别详细，就连上午没听课的我也能很好的接受并理解，然后老师示范了编写程序和铣床对刀等操作。 其次天我们来到数铣车床试验室进行数铣车床的学习。数铣车床和数控车床或许多相像的地方，但也有不同，那些用来编写程序的代码就有不同，功能代码相像。例如，g0 快速定位，g1 直线插补g2 逆时针转，g3 顺时针转，等的一系列功能是不变的，变的是编辑方式不一样了，但还是差不多的。然后就是实习老师示范对刀，演示程序执行操作，还布置了作业，最终剩下的一天半时间就交给我们同学们自己操作。在自由发挥时间里，我也遇到了很多困惑，其中到现在都还有个困惑没解决，就是我跟搭档斌斌同学编的一个程序，在铣床了不论怎样修改都还是执行不了，搞了半天都是不行，他无奈的走了，剩我一个在弄那程序，最终还是搞不出，我也很无奈的不做那个程序了，编写类似的程序，结果做了出来，所以到现在都想不明白，几乎相同的程序，为什么第一个就能做不出来，其次个就能做出来，想爆脑袋都想不懂。 金工实习的第七周星期一，我们 8 点准时聚集在金工中心门前，老师清点完人数后先让我们观看一段关于钳工的视频，视频里介绍了钳工的大部分内容，还拿正确操作和错误操作做对比，让我们清楚地熟识到熟识到正确操作的重要性，有一点要强调的是严禁戴手套操作钻床。历时一个小时左右，视频也播放完毕了，该我们亲身下载后可任意编辑体验了，一进入车间找到自己的工作台，清点工具完毕，老师说集中，要求我们退到 3 张工作台之外的范围……然后开头第一个钳工作业--六角螺母；跟我们说做螺母的第一个步骤，然后就给我们每个人支配了一条铁柱，让我们自己用锉刀锉出一个平面...
